高校绿色办公现状及对策分析

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1、高校绿色办公现状及对策分析摘要：当前世界正迎来以绿色可持续发展为标志的新时代，因高校的社会影响力及其自身发展的需求，在高校推行绿色办公意义重大。本文分析了高校绿色办公的内涵和意义，就当前髙校绿色办公的现状及问题进行调查分析，并提出促进高校绿色办公的有效推行和实现的对策建议，进而推动全社会的绿色行动。关键词：高校绿色办公现状对策中图分类号：G647文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.087随着绿色时代的到来，高校作为社会的重要组织之一，要充分发挥其影响力和带动作用，以弘扬绿色文化、探索人类科学发展、培养未来绿色人才

2、为己任，为全球的绿色可持续发展承担相应的责任。绿色办公是绿色大学的重要部分，高校应推行绿色办公模式，带头实现绿色办公，并发挥其示范引领作用，以引起全社会的关注与共鸣，推进社会绿色发展。1高校绿色办公的定义和内涵绿色办公，狭义上是指在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生、排放、可回收利用的产品；广义上的绿色办公包含非常广泛，不仅仅要求绿色的办公环境，绿色的办公用品，绿色的办公装修建材，还要在办公行为中考虑到对环境的影响且尽量减少不利于环境的因素以及对环境的负面影响。而高校绿色办公，在学术上并没有统一的界定，笔者认为：高校绿色办公是建设绿色大学的重要组成部分，指的是

3、以可持续发展和生态环保为指导思想，使高校日常办公的流程和环境生态化，在高校办公过程中纳入有益于环境的管理措施，最大限度节约资源、降低消耗、减少污染物的产生和排放并回收可利用的资源，同时提高师生的环境素养，促进教职工身心健康。高校绿色办公涵盖了绿色管理与服务的功能，主要包括绿色的办公理念、办公环境、办公产品以及办公行为等内容。高校推行绿色办公意义重大。首先，对髙校而言，绿色办公可以解决日常办公活动中的资源浪费的问题，减少学校经济压力以及对环境的不良影响，有利于营造绿色的校境，促进师生身心健康；其次，对环境而言，高校绿色办公突出节能、环保、健康特色，可提高学校资源的使

4、用效率,减少资源浪费和环境污染。最后，对社会而言，高校绿色办公不仅有利于提高师生的环境保护意识以及绿色行为素养，且能为绿色社会的建设提供参考范例，对绿色社会可持续发展有着重要的推动作用。2我国高校绿色办公的现状和问题我国绿色办公的提出、推行及研究起步较晚，近几年，越来越受关注和重视，研究也越来越多，各类企事业单位纷纷提出绿色办公，并在实践中取得一定成效。但这种零散或单纯喊口号的方式，很难让绿色办公成为一种常态。特别是高校绿色办公发展更为缓慢，虽有部分高校做了一些有益的尝试和探索，但问题尤其明显。2.1认识片面，重视不足高校绿色办公是绿色大学建设最基础的环节，却是最

5、容易被忽视的。很多高校对绿色办公重视不够，没有针对绿色办公的指导性文件，倡议也较少，部分高校在实践过程中，对绿色办公有一定的关注，主要停留在零散的口号、宣传和理念的灌输方面，仅采取一些较为简单的举施，如在校内流通循环利用信封等。但这些举措缺乏有效规划、全面性以及有效持续实施的渠道和方式，导致效果不佳。也有高校出现了走极端误导的现象，如在南方炎热的夏天学校实验室为了所谓的低碳、节省经费，不开空调只开风扇；也有教职工办公室摆放过量的盆栽或品种选择、放置不当，造成室内空气流通不畅等，不但会影响师生的身心健康也影响办公效率。2.2意识欠缺，资源浪费严重由于高校绿色办公的意

6、识和概念不够深入人心，无法落实到每一个教职工以及教育管理与服务工作的每个环节。当前很多高校教职工在日常的办公活动中，资源浪费比较严重，对环境造成的影响不容忽视。在日常办公室中，浪费现象比比皆是，如长期不关电脑、显示屏、复印机、打印机，"长明灯”，随意丢弃纸张，对办公楼或校园中有设施受破坏或者损坏视而不见等。而有部分人只管好自己，对其他人的行为持忽视态度；有的甚至认为：“低碳”、“绿色”与个人行为无关，会给生活带来不便、影响工作效率。2.3体系不够完善，缺乏有效性和持久性当前高校绿色办公的体系不够完善。首先，当前很多高校尚未形成较完善的绿色大学建设管理体系，没有设置

7、主管部门或管理责任不明确，制度不够健全，且没有具体的规定指引。其次，缺乏外在的动力和压力，缺乏有效的评价监督体系，奖惩激励机制不够完善。再次，缺乏分享和交流平台。教职工之间、师生之间缺乏监督，缺少参与决策和共享、交流的平台，导致认识不足，且参与的积极性较低。最后，信息化建设体系有待完善，信息化水平有待提高。2.4忽视教职工身心健康问题，绿色管理与服务观念薄弱当前，在高校的管理和服务过程中，缺乏以人为本的理念，对师生的身心健康关注不够，且绿色办公服务体现较少。对教职工而言，物质利益不是唯一的追求，精神文化追求是自我价值的实现，包括理解、尊重以及职业发展的机会。3推行

8、高校绿色办