17届高二理科物理9月15未对

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1、参考答案【例4]将一个电荷量为-2X10'9C的点电荷从电场屮的N点移到M点,需克服电场力做功14X10_9J,N、M两点间的电势差Uw为多少?若将该电荷从M移到N,电场力做什么功?5例为多少?[思路点拨]求解N、M两点间的电势差5册既可以分别求出N、M两点的电势,然后用5m=(Pn-伽求解,若可求出电荷从电场中的N点移到M点电场力所做的功Wnm,也可以用公式5m=巴护求解。解析:根据公式Unm=-14X10'9Unm=-2X109V=7V若将该电荷由M移到N,电场力彳故正功=14X10-9J,UMN=-7V。答案:7V正功一7V[思维总结

2、]公式UAli=W.dq对于匀强和非匀强电场都适川,注意必〃为将电荷从力点移到B点电场力对电荷做的功,可以为正值,也可以为负值;公式中g为正电荷时用正值代入,g为负电荷吋用负值代入。变式训练4-1:有一个带电荷量(7=-3X10_6C的点电荷,从某电场小的力点移到〃点,电荷克服静电场力做6X10-4J的功,从3点移到C点,电场力对电荷做9X10-4J的功,问:(1)/、B,B、C,C、力,间电势差各为多少?(2)若以3点电势为零,则/、C两点的电势各为多少?解析:⑴电荷由/移向3克服静电力做功,即静电力做负功,WAB=-6X10_4J-6X

3、10'4=_3X10-6V=200V十=9X10'4=_3X10-6V=-300VUca=Ucb+Uba=~Ubc+(-Sb)=300V-200V=IOOVo⑵若0B=0,由UAB=(PA~(Pu得(pA=UAB=200V由Ubc=(Pb~0c得(Pc=(Pb_Ubc=0_(—300)V=300V答案:(l)200V-300V100V(2)200V300V变式训练4-2:一个带正电的质点,电荷量g=2.0X10-9c,在静电场中山a点移到方点,在这个过程屮,除电场力做功外,其他力做的功为6.0X10-5},质点的动能增加了&0X10T,则°

4、、b两点间的电势差6力为()B.1X1O4VD.7X104VA.3X104VC.4X104V[思路点拨]电场力对带电粒子做的功等于带电粒子动能的增量,利用动能定理即可求解。解析:设电场力做功为%,则Wab=q・Uab……①,由动能定理得wah+"其他力=AEk……②,解②式得亿厂比十炉其他力=8.0X10「5j-6.0X10T=2.0X10T,由①式得%=晋2.0X10"54』=20X10-9V=lX104Vo故选B。答案:B启迪训练2【夯实基础】1.下列说法中正确的是()A.沿电场线的指向,场强一定越來越小B.沿电场线的指向,电势一定越來

5、越低C.沿电场线方向移动电荷,电势能逐渐减小D.在电场力作用下,正电荷一定从电势高处向电势低处移动解析:沿电场线方向,电势降低;沿电场线方向移动正电荷,电场力做正功电势能减小;在电场力作用下,正电荷不一定从电势高的地方向电势低的地方移动,与其初速度的方向有关。答案:B2.在静电场中,关于场强和电势的说法中正确的是()A.电场强度大的地方电势一定高B.电势为零的地方场强也一定为零C.场强为零的地方电势也一定为零A.场强大小相同的点电势不一定和同解析:电场强度和电势没有必然联系,场强大的地方电势不一定高,电势高处的电场强度也不一定大。故选项D正

6、确。答案:D1.如图2-2-9所示,在矩形MCD的力D边和边中点刈和“各放一个电荷,它们带等量正、负电荷。E、F分别是血边和CD边中点,P、0两点在MV连线上,~MP=~QN,则电场强度和电势都旳嗣的两点是()A*它:::M(p—^-―p—-Q/VD1:C图2-2-9A.E和FB.P和QC./和BD.C和D解析:由等量异种电荷的规律特点知E、F两点的电场强度和电势都相同;P、Q两点、的电场强度相同,但P点的电势比0点的高;A.3两点的电场强度的大小相等,但方向不同,/点的电势为正,B点的电势为负,力点的电势高于B点;C、D两点情况与/、B两

7、点相同。答案:A2.下列说法中正确的是()A.在同一等势面上移动电荷,电场力不做功B.等势而上各点场强大小一定相等C.电场中电势高处,电荷的电势能就大D.电场中电场强度大处,电荷的电势能就大解析:等势面上各点的电势相等,所以在同一等势面上移动电荷,电场力不做功,选项A正确;场强大小与电势无关,选项B错误;电荷的电势能Ep=q(p,除与电势有关外,还与电荷的带电量有关,选项C、D错误。答案:A3.关于电势差与电场力做功的说法中,正确的是()A.电势差的大小rh电场力在两点间移动电荷做的功和电荷的电荷量决定B.电场力在两点间移动电荷做功的多少r

8、h两点间的电势差和该电荷的电荷量决定c.电势差是矢最,电场力做的功是标最D.电场中两点间的电势差等丁电场力做功,电荷的电势能减小解析:本题主要考查电势差的概念及电场力做功与电势差

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