15届高二理科物理电场、磁场复习资料

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1、成都七中高2015级2013~2014学年物理期末复习资料电场、磁场复习一、基础知识填空（一）点电荷电荷守恒定律1．元电荷、点电荷（1）原子是由带的原子核和带的电子构成，原子核的正电荷数与电子的负电荷数相等，整个原子对外界较远位置表现为．物体带正电实际是指物体中正电荷比负电荷____，正电荷比负电荷多的部分也就是物体的带电量。（2）元电荷：e＝1.6×10－19C，所有带电体的电荷量都是元电荷的，其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同。电子的电荷量q＝________C。（3）点电荷：代表带电体的有一定电荷量的点，忽略带电体的大小和形状的____模型。注意：区分点电荷

2、、元电荷、电荷量电荷量是物体所带电荷的多少，它只能是元电荷的整数倍；元电荷是电荷量为1.60×10－19C的电荷，既不是电子也不是质子，它是最小的电荷量；点电荷是一种理想化的物理模型，对电荷量并无限制．2.电荷守恒定律思考1：摩擦为什么会使物体带电？思考2.：怎样解释静电感应现象？(1)内容：电荷既不能被创造，也不能被消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。(2)起电方法：_________、_________、__________。(3)带电实质：物体带电的实质是__________。(4)电荷的分配原则：两个形状、大小相同的导体

3、，接触后再分开，二者带_______电荷；若两导体原来带异种电荷，则电荷先______，余下的电荷再_______。例题2.在带电荷量为＋Q的带电体C右侧有两个相互接触的金属导体A和B，均放在绝缘支座上。(1)若先将C移走，再把A、B分开，则A、B分别带什么电？(2)若先将A、B分开，再将C移走，则A、B分别带什么电?(3)若将C与A接触一下，再将A、B分开，A、B分别带什么电？3.库伦定律(1)内容：_______中两个静止的点电荷之间的相互作用力(斥力或引力)，与这两个电荷所带电荷量的乘积成______，与它们之间距离的二次方成______，作用力的方向在它们的

4、连线上。(2)表达式：F＝_______，式中k＝__________N•m2/C2，叫做静电力常量。(3)适用条件：中的。a.在空气中，两个点电荷的作用力近似等于真空中的情况，可以直接应用公式。b.当两个带电体的间距远大于本身的大小时，可以把带电体看成点电荷。c.当两个带电体的间距趋于0时，带电体不能视为点电荷，库伦定律不适用(4)库仑力的方向：由相互作用的两个带电体决定，且同种电荷相互，为；异种电荷相互，为。(5)两个点电荷间的库伦力是一对__________力，同时产生、同时消失。例题3.两个分别带有电荷量－Q和＋3Q的相同金属小球(均可视为点电荷)，固定在相

5、距为r的两处，它们间库仑力的大小为F，两小球相互接触后将其固定距离变为，则两球间库仑力的大小为(　　)A.FB.FC.FD．12F思考：若仅告诉两个金属小球带点量大小为Q和3Q，此题应该选什么？例题4.如图所示，半径为R的绝缘细圆环均匀带电，带电量为＋Q，圆环上有一小缺口，缺口宽度为l，l≪R，在圆环中心放一带电量为＋q的点电荷，求点电荷q所受的库仑力的大小和方向．例题5.两个质量均为m的完全相同的金属球壳a和b，其壳层的厚度和质量分布均匀，将它们固定于绝缘支座上，两球心间的距离l为球半径的3倍．若使它们带上等量异种电荷，使其电荷量的绝对值均为Q，那么关于a、b两球

6、之间的万有引力F引和库仑力F库的表达式正确的是（）A．F引＝G，F库＝kB．F引≠G，F库≠kC．F引≠G，F库＝kD．F引＝G，F库≠k例题6.在光滑绝缘水平面上放置3个电荷量均为q(q>0)的相同小球，小球之间用劲度系数均为k0的轻质弹簧绝缘连接．当3个小球处在静止状态时，每根弹簧的长度为l.已知静电力常量为k，若不考虑弹簧的静电感应，则每根弹簧的原长为(　　)A．l＋B．l－C．l－D．l－例题7.竖直平面内有一圆形光滑绝缘细管，细管截面半径远小于半径R，在中心处固定一带电荷量为＋Q的点电荷．质量为m、带电荷量为＋q的带电小球在圆形绝缘细管中做圆周运动，当小球

7、运动到最高点时恰好对细管无作用力，求当小球运动到最低点时对管壁的作用力是多大？4.电场、电场力(1)电场的基本性质：对放入其中的电荷有。(2)电场强度a定义式：E＝，适用一切情况，单位或b方向：规定在电场中某点所受电场力的方向为该点电场强度的方向，与____在电场中受到的电场力方向____,也是电场线在该点的________方向。c电场强度是矢量，场强的叠加遵循定则d电场强度的大小仅仅与_______有关，与检验电荷的存在、大小、位置无关。e点电荷的电场强度E=________，Q是指______电荷，适用条件_____、_____f匀强电场是指电场强度的___