2017-2018学年人教版九年级语文下册习题：第五课孔乙己

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1、第二单元5.孔乙己基础精练1.（1）选出下列各组字形、字音全都正确的一组（）A.踱进(duojin)B.荤菜(huncai)C.绰号(chudhao)D.跌断(tieduan)试去(shiqu)门槛(mQnkan)间或(ji^nhud)附和(ftihe)孱水(ch^nshui)舀酒(yaojiu)皱纹(zh6uwen)笋豆(sdndou)蘸酒(zhanjiu)格局(geju)颓唐(tuitan)咸亨(xianheng)（2）（中考真题）下列词语屮没有错别字的一项是（）A.真缔造型花枝招展一拍即合B.屏障琐屑销声匿迹姗姗来迟

2、C.驰骋苍桑兴高采烈因地制宜D.萧索安详大厅广众左右逢源2.下面两个句子中各有一处语病，在不改变句子原意的基础上，将改正后的句子写在原句的下面。（1）近年来，环境污染事件频发，政府竭尽全力控制事态发展，避免损失不进一步扩大。（2）在祖国的怀抱里，使重建后的汶川向人民交上了一份满意的答卷。3.根据语境，仿照画线句，将下列句子补充完整。用心去阅读吧，阅读是智慧的源泉；用心去沟通吧，沟通是理解的源泉；;。在学习和生活中，你用心做什么了呢?空现代文阅读欣赏心老汪栗子①等别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心，

3、因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。②在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒岀的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。①这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑岀来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？②老汪说，气

4、味不对。他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他身边经过，就感觉“气味不对”。③栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分

5、量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的'梅花裂'炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。④每过十几天，栗子店会关门一天。老汪自己在门楣上手书致歉条一张，毛笔字写得很端庄：“名角来了，听戏一天。”或者是：“去大别山收栗一天，新鲜炒野栗，明日赶早。”老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去大别山收栗子。那里除了家栗外，还出产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比莲子大不了多少，

6、呈尖锥形，是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤，把衣袖裤脚都扎紧，趟过与野栗树混生的荆棘，仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞；回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打，使之裂开；再戴上粗线手套把野栗剥出,十分辛苦。老汪说：“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的得意小收入，老汪说：“既然这样，为啥不帮帮他们？”⑤山里人也淳朴，11月，第一场雪落下来，野栗子就没人打了，因为老辈人说，天寒地冻，野鸟们少吃食，那些留在树上的野栗子，是它们一冬的口粮呢。⑥老

7、汪每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。（选自《扬子晚报》2015年1月24日）1.请通读全文，然后参照提示，在下列横线上填上适当的短语，概括文章讲述的老汪的几个动人故事。晚开店一--收野栗一2.文章笫②段屮画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？3.文章笫⑥段中画横线处关于打野栗的细节描写有什么作用？4.文章结尾说“临走前

8、，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下”，此句屮的“悄悄”有什么表达效果？5.文中的老汪是一个怎样的人？请做简要概括。6.如果你是文中被老汪资助的大学牛，在拿起被压在簸箕底下的钱的一刹那，你会怎么想?—文言文课外拓展.杨震①孤贫好学，明欧阳《尚书》，通达博览，诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。”教授二十