语文人教版九年级下册孔乙己课后习题

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1、《孔乙己》课后习题【练基础】1、下列各项中加点字的注音全都正确的一项是　(　　)A.荤菜(hūn)涨红(zhànɡ)阔绰(chuò)拭去(shì)B.掌柜(ɡuì)蘸酒(zhàn)羼水(chān)舀水(yǎo)C.门槛(kǎn)绽开(zhàn)哄笑(hōnɡ)迂腐(yú)D.颓唐(tuí)咸亨(hēnɡ)不屑(xiè)踱步(dù)【解析】选A。B项，“羼”应读chàn；C项，“迂”应读yū；D项，“踱”应读duó。2、选词填空。(1)掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；　　　(只有　只要)孔乙己到店，　　(就　才)可以笑几声，所以至

2、今还记得。(2)穿的　　　(既然　虽然)是长衫，　　(可是　就)又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。(3)孔乙己是这样的使人快活，　　(可是　假如)没有他，别人也便这么过。答案：(1)只有　才　(2)虽然　可是　(3)可是3、下列说法不正确的一项是　(　　)A.《孔乙己》写于五四运动前夕，是鲁迅先生的第一篇白话小说，用孔乙己的悲剧讨伐了封建制度和封建文化。B.小说以酒店小伙计“我”的见闻为线索，撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节，布局精巧。C.小说中用阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成对比，揭露了社会的病态，批判了群众的麻木。D.本文中既有社会

3、环境描写，也有自然环境描写。【解析】选A。《孔乙己》是继《狂人日记》之后的一篇白话小说，不是鲁迅的第一篇白话小说。4、课内阅读。阅读“中秋过后，秋风是一天凉比一天”至结尾，回答(1)～(4)题。(1)“中秋过后，秋风是一天凉比一天”这句话运用了　　　描写，在文中的作用是　。【解析】本题考查环境描写及其作用。抓住“中秋”“秋风”“凉”思考，其作用要联系下文孔乙己的悲惨命运思考作答。答案：自然环境　渲染悲凉气氛，暗示孔乙己的悲惨命运(2)“他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住”运用的描写方法是　　　　

4、，表现了孔乙己　　　　　　　　的生活状况。【解析】本题考查对描写方法的理解能力。首先要熟悉常用的描写方法，然后结合对人物的描写来分析生活状况。答案：外貌描写　穷困潦倒、可怜悲惨(答一点即可)(3)选段中写了多次笑声，表现了掌柜和众人的　　　　。答案：冷漠无情(4)在一次语文综合性学习活动中，同学们一起探讨“造成孔乙己悲剧命运的原因”，请就此谈谈你的观点。答：________________________________________________________________________________________________

5、________________________________________________________________________________________________________答案：孔乙己是封建科举制度的牺牲品；冷酷无情的社会害了他；他的悲剧归咎于他自己的不争气。(答其中一点即可，语言表达清楚明了)【练能力】一、美文品析阅读下面文段，完成1～5题。猫人罗杰•迪安•基瑟我喜欢钓鱼。我最喜欢的钓鱼地点是在一个湖边，那个地方在加利福尼亚山区的一个城镇的小加油站附近，距我当初住的地方有三个小时的路程。每年，冬雪刚刚融化，我

6、便把渔具装上旅行车，出去钓一天鳟鱼。有一次，我穿过美丽的人造高山湖泊的小水坝，把车开到一侧，开始卸下鱼竿。忽然，我听到一声枪响，呼啸着飞过我的头顶。听到有人开枪射击，让我大吃一惊，因为这是禁猎区，不允许打猎。另外，在我多年钓鱼的区域内，除了几辆拉木材的卡车路过，还是头一回遇到有人来。我蹲在汽车后面，小心地瞭望四周，看是否有人。又响了两枪。子弹“砰砰”地击中大岩石，我却还是没有看到人。随后，四个年轻人从土路上走来。一个人举起步枪，开了一枪。一只猫跑过土路，钻进灌木丛。“嗨，你们到底在干什么？”他们走近了，我问他们，“这里不允许打猎。”“只是打一只该

7、死的猫。”大一些的青年说。另一个小青年慢慢举起枪，朝着那只猫又开了一枪，猫还藏在大石块后面。“别胡扯，伙计们。为什么没来由地要杀生？”我问。“依你看，那只猫值多少钱？”一个小青年说。“十元怎么样？”我说。“砰！”朝着猫的方向又是一枪，“一百元怎样？这个价钱可以接受。”四个年轻人中最大的一个说，他朝着猫的方向又开了一枪。几个星期来，我一直在攒钱，好去买一艘旧船和发动机，以便不必在岸上钓鱼了。我钱包里有一百一十元，口袋里有二十元。“好吧，我给你们一百元买那只猫。只是请不要杀死它。”我掏出钱包，从秘密夹层拿出一百元，放在棕色旅行车的引擎盖上。四个年轻人

8、走过来，站在那里盯着钱看。他们的脸上显出非常严肃的表情。大一些的青年俯身拿起钱来，揣进牛仔裤的口袋。四个年轻人消失在路的拐弯处，我开始寻