云南省昆明市第三中学、滇池中学2014-2015学年七年级下学期期末考试语文试题

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1、昆明三中、滇池中学2014——2015学年下学期期末阶段测试初一语文试卷本试卷满分共100分，考试用时150分钟。一、积累与运用(共18分)阅读下面一段文字，完成1-5题。(10分)在全民普及电脑的今天，人们很快习惯了键盘敲字。①由于频繁使用各种符号以及更快捷()的拼音输入法，使人们的书写能力日趋受到侵shí()。②越来越多的人写汉字觉得“手生”，有时连一些十分简单的常用字都怀疑自己写得是否正确，甚至还时常提笔忘字。③比如“沟hè()”如何书写，很多人都想不起了，不得不另辟蹊径找其它词汇来填充和搪塞()。手写汉字，正在悄悄地输给现代通讯工具。面对现状，

2、央视推出的《中国汉字听写大会》因其担负着“振兴汉字书写，传承中华文明”的使命，可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美；在竞赛中、而获得赞誉。1、请将下面的语句用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)振兴汉字书写，传承中华文明2、给文段中加点的字注音。(2分)快捷()搪塞()3、根据文段中给出的拼音写出所示汉字。(2分)侵shí()沟hè()4、上述标记的①②③三句话中，有一句有语病，请找出并改正。(2分)第______句，改后：_______________________________________5、根据语境，在文段的

3、横线上填写恰当的语句，使它与前面一句语意连贯、句式相同。(2分)6、默写。(共8分，每题1分)(1)，苦竹丛深日向西。(《鹧鸪》郑谷)(2)        ，只有香如故。(《卜算子·咏梅》陆游)(3)出淤泥而不染，。(《爱莲说》周敦颐)(4)____________________，飞鸣声念群。(《孤雁》杜甫)(5)党的领导干部当如唐代诗人虞世南《蝉》诗所言“，”，依靠自身的高洁品行赢得人们的广泛赞誉。(6)杜甫《登岳阳楼》中“，”一联，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而生动。(7)《题破山寺后禅院》中“________________，___________

4、_______。”两句诗的写作手法与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。(8)荷花，别名莲花、芙蕖、水芝等，它清纯自然，宁静雅致，是圣洁、和平、吉祥的象征。古往今来，描绘荷花的妙品佳作随处可见，文人墨客喜欢以荷言志，以荷比物，以荷兴思。请你写出连续两句含有“荷”的诗句“，。”二、阅读理解(共36分)(一)诗歌赏析(4分)沁园春雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代

5、天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。7、“风骚”中的“风”原指《诗经》里的《国风》，“骚”原指，“风骚”在词中指的是，与它同义的还有“文采”一词。(2分)8、“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”这是老舍《济南的冬天》里的句子，它能让你联想到《沁园春·雪》中哪一句？为什么？二者之间有不同之处吗？(2分)__________________________________________________________________________________________

6、__________________________(二)阅读下面两篇短文，完成9-13题(10分)【甲】 黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。【乙】当止不止有樵①者，山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴故②嵌空③而缭曲④，辗转内避，渐不容虎，而虎必欲搏樵者，努力强入。樵

7、者窘迫，见旁一小窦⑤，仅足容身，遂蛇行而入。不意⑥蜿蜒数步，忽睹天光，竟反出穴外。乃力运数石，窒⑦虎退路，两穴并⑧聚柴以焚之。虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷⑨，死矣。此事亦足为当止不止之戒也。          (选自纪昀《阅微草堂笔记》)注释：①樵：打柴。 ②故：通“固”，本来。 ③嵌空：深陷的样子。 ④缭曲：曲折缭绕。⑤窦：孔穴。 ⑥不意：没想到。 ⑦窒：堵住。 ⑧并：一起。 ⑨不食顷：不到一顿饭工夫。9、解释下列加点词的意义。(2分)(1)稍出近之(         )      (2)益习其声  (         )(3)技止此耳(       

8、  )    (4)遂蛇行而入(         )10、选出下列加点词意义、用法相同的一项。