人教版语文六上第五单元复习总结知识点

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1、第五单元扭niti捏nie厨chd房刺猬wdi逃窜cuan胯kud下潮汛xdn圈套tao畜chU生挽wdn联园hii®ldn吞枣zdo搞gdo乱恍hudng然大悟饱经风霜shuang慈祥xiang逝shl世无穷无尽殡bin仪馆吊唁yan张冠李戴银nib子敷fu药ng酸女佣yong逝shl世详细文章zhang咳kO嗽sdu一望无际一匹港cha竹匾bian秫bi谷束缚fU鹑b6鸩gu爹die爹38huan猪摩Ssuo地窖jido懊do悔赫hb然翻译yl水浒hi!传莽mang撞捻nia伶ling俐11颓tulM致敬精神抖擞熏xun黑虐ntib待不朽x

2、iti垮kud台大病新愈yu徒td然枯瘦团聚低微详细懊悔挎包跨栏慈祥胯下垮台恍然大悟：形容猛然一下子明白过来饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。因应吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。张冠李戴：姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。失声痛苦：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。少年闰土1、鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了许多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文

3、集《坟》《热风》《华盖集》。课文选自他的小说《故乡》。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。3、闰土向我讲述了哪几件件事，闰土给你留下怎样的印象?雪地捕鸟一一聪明能干;看瓜刺酒一一机智勇敢;捡贝壳、看跳鱼儿一一阅历丰富、见多识（从全文说：闰土是一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干的农村少年）4、这篇课文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年，表达了“我”与闰土的短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾

4、贝、看瓜刺酒和看跳鱼儿四件事。5、我那时并不知道这所谓酒的是怎么一件东1='西一一便是现在也没有知道一只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。两个破折号是起补充说明的作用。“无Ill端”一词是“没有理由，没有根据”的意思。整句的意思是说“我”不仅那时，就是现在也都不知道港是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。6、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“素”，向来的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。“如

5、许”是“如此”“像这样”的意思。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。7、他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空。“他们”指“我”往常的朋友。这句话的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。18我的伯父鲁迅先生4这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，分别是谈《水浒传》、笑谈“碰壁”、救助车夫、关心女佣，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为

6、别人想得多的人，表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、热爱劳动人民的思想感情，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。5、(1)《我的伯父鲁迅先生》课文主要记叙了作者回忆鲁迅先生的哪几件事？谈《水浒传》、笑谈“碰壁”、救助车夫、关心女佣，四件事。(2)说说他给你留下了怎样的印象？谈《水浒传》表现了他对青少年的关心和爱护；谈“碰壁”表现了他对旧社会的痛恨；救助车夫则表现了他对劳动人民的深切同情和关心；关心女佣阿三则表现他关心别人胜过关心他自己。(3)人物评价：鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人句子理解:(1)“

7、你想四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗？”(反问句)四周黑洞洞的”比喻当时的社会一片黑看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有。“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。这句话中体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。(2)伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈!还是我的记性好。”这句话进行了语言、动作、神态描写。表面是在夸自己记性好，实际上在用幽默的语言VAVA委婉的批评“我”读书太马虎。从中看出鲁迅含蓄、幽默，慈爱宽厚的性格特点(3)“这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快

8、的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。”这里的两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”印象