高职入学教育发言稿

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时间:2019-09-03

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1、高职入学教育同学们,上午好,很高兴和大家见面,我主要谈四个方面问题一、学院(三院区)师资和实验实训情况二、高职三年制教学安排、教学计划、课程安排三、成绩管理四、学习要求一、学院师资和实验实训情况目前冇三院区在校生近34个教学班,专任教师64人,高级讲师15人,屮级29人,博士研究生2人,硕士研究生15,市级骨干教师14人,双师型教师22人,实验指导教师18人。高职第二年招生,在去年第一届高职教学的基础上,认真总结,可以说有了一年的经验,给木届配备任课教师都是高级讲师和骨干教师。校内教室全部为多媒体教室,校园网络功能齐全、先进,实现了现代

2、化教学和办公。学校有中药、护理、康复保健、医学基础4个实训中心,建有集教学、科研、对外交流、科普宣传为一体的现代化、综合性、多功能中药标本馆和生命科学馆,共有专业实验实训室38个。另冇多媒体语音教室、电子阅览室、远程网络教室及多个计算机房。图书馆藏书15万余册,采用先进的图书管理系统进行管理。学校有二级甲等以上附属医院、教学医院、实习医院32所,另有50多家药厂和药丿占等作为实(见)习基地,能充分满足后期教学需要。二、高职三年制教学安排、教学计划、课程安排三、成绩管理四、高职学生学习要求(-)职业发展与规划1、你的选择是正确的,坚信这点

3、。学习兴趣,大家选择了这个专业,了解不了解这个专业,不了解的尽快了解,了解的就要喜欢它,爱上他。喜欢这个专业了,有这个学习兴趣。这是一个良好开始,但是入学以后,随着学习的一步步深入,感觉和自己想想的不一样,兴趣就不高了。学习情绪化较强,对感兴趣的东四学习积极性较高。而对于内容枯燥的内容则学习效率较低。还有就是老师的教学方法和个人性格特点不用,喜欢的老师就对课程曲兴趣,不喜欢的老师,课也不爱上了。希望大家尽快在老师的帮助下适应学校的学习生活,自己在休息的吋候查阅专业知识,加强职业认知,明确学习目的,是来学习一门技能的,不论喜欢不喜欢、枯燥

4、不枯燥都要冇正确的态度2、学习压力确实没有高考压力大了,但不能放松,,学习方式和高中不同了,转变认识。和老师积极配合。(-)主要学习方式-•强化技能训练我们的学习具有较高层次的职业定向性。大家在进校之初,已经基本明口了将来的工作岗位,并围绕一定的职业定向学习基础课、专业基础课和专业课。与中学阶段的学习相比,学习具有更多的门主权,学习途径具有多样性。貝有更多自曲支配的时间。我们再学习上最大的特点就实践课多,要每个人都要动手练习,有的是分组练习,有的是人人都要参与,要积极参加。实体训练要积极配合,前期是基础课,还要克服一些心理障碍,比如解剖

5、课等等。但要明口不是一开始就直接动手,必须冇专业基础。(三)快乐学习,有责任有担当1、尊敬师长,班主任、任课教师、实验室老师、宿舍老师。实习之后的带教老师。2、上课安全。实践课很多,有一些仪器设备的使用,水电火、化学试剂、实验动物等等,一定要听从教师和实验老师的要求,不能私自动手,注意安全。3、尊敬人体标木,爱护仪器设备不拿着人体标本打闹、刻画、甚至拿着标本恶作剧拍照,极其不尊重捐献人的行为,这种照片发到网上,让大家看见,大家想想还想捐献遗体的人有几个?实验仪器设备在教师的指导下要按照操作规程。(四)融入学校发展,创造成才条件发展目标、

6、培养理念、校园文化。校园文化生活更加多姿多彩,充满着青春活力,充盈着浓厚的文化气息。这是一个学术氛围浓厚的校园。协会、职业大赛、学生社团最后送大家三句话第一句是:在思想上要志存高远,在行动上要脚踏实地第二句是:在学习上要勤奋努力,在思维上要求实创新。第三句是:在为人上要积极向上,在处世上要团结协作。最后,衷心祝愿你们拥有渊博的学问,祝愿你们拥有高尚的情操,祝愿你们拥冇健康幸福的人生。祝大家成功,祝大家快乐!谢谢大家!

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