142团小学申报文明学校事迹材料

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1、提升校园文化品位推动学校内涵发展142团小学申报文明学校事迹材料142团小学是一所历史悠久，具有光荣革命传统的学校。近几年来，在上级领导和教育主管部门的正确领导和支持下，以党的教育方针政策为指导，树立科学的发展观，坚持依法办学，以人为本,以全而提高学生的文明素质为中心点，科学管理，真抓实干，推动精神文明建设再上新台阶。以特色为亮点，强化个性发展的办学宗旨，始终秉承教育永远大于教学，成人必先成才的办学理念，践行依法治校、以德治校、质量立校、科研兴校、特色强校的治校方略。坚持发展抓质量、改革抓教研、和谐抓民主、保

2、证抓管理，坚守团结、勤奋、求实、自强?的良好校风和乐学、慎思、守纪、发展的学风。在改革屮求创新，在奋斗中求发展，形成了鲜明的办学特色。先后获得“市三八红旗奖”；“市山帼文明示范岗”；“市老少共建中国梦先进集体”；“市先进工会”；“市教育教学先进集体”；“市无以五一文明岗”；“市十七届“阳光体育”乒乓球比赛第三名”；“市童声里的军垦情”视频合唱大赛三等奖”；“先进基层党组织”“安全文化师范学校”“优秀少先大队”“我爱我家”新疆第十二届少年儿童书画大赛”“市模范职工家庭”“老少共建文明社区”等称号，取得了可喜的成

3、绩。一、领导班子建设1、加强理论学习，积极做好党员干部教职工的思想政治工作，在当前市场经济多元化的环境下，学校要又好又快的发展，做好党员、干部、教职工的思想政治工作尤为重耍。学校党支部利用每次的教职工大会、党团员大会以理论讲座、上党课等形式开展政治思想教育，认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》《义务教育法》《教师法》，做到依法治校，依法执教。政治思想教育工作较以往更加规范和系统。2、在做好党支部“三会一课”的同时，认真组织开展了党代表常任制工作，两学一做工作，利用党建活动经费，及时更换橱窗，组织党员干部学习了

4、党代表常任制的有关文件和精神，党代表常任制工作日趋成熟。坚持“三重一大”决策制度，群众路线教育实践活动成果巩固。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好,主动服务师生，解决师生中出现的困难。3、以点带面，发挥党员干部的先锋模范作用，引导每位党员爱岗敬业、遵守职业道徳，塑造良好的党员形象，要求每名党员要做到觉悟高于群众，行动先于群众，能力优于群众，业绩好于群众，真止发挥党员的先锋带头作用。二、重视思想道德教育1、我校德育工作机构健全，计划周密、分工明确，措施得力。做到了“周周有计划和小结，月月有检查

5、和评比”；树立“育人为本,德育为先”的育人理念；真正确立了“人人都是德育工作者”的教育观念，实现“全员参与德育教育”，将“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的要求落到实处。努力形成以学生处为主体，以班主任为核心，以任课教师全员参与、行政干部密切配合的德育教育管理格局；在学生中开展“三礼”教育，从“以人为本，以爱育爱，为学生的幸福人生奠基”的办学理念出发，为使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生的价值观念，培养广人师生文明礼貌的行为规范，特在全校师生范围内，开展争做有礼貌、知礼节、懂礼义的教师与学生的“三

6、礼”教育活动，并将其确定为2016年的德育工作重点之一。2、进一步加强了班主任队伍建设。健全了各项规章制度；强化了班主任常规管理，严格班主任的日常考核，实行奖惩分明。开展了“心理辅导”“主题班会”等活动，丰富了以“热爱祖国、感恩学校、刻苦学习、勤俭节约、尊敬老师、遵纪守法、适应社会、我的中国梦”等为主要内容的教育内涵；对日常班级工作实行“日检查、周公布、月考核和奖励”，形成了师生关系好、班风好、校风好、学生对班主任工作满意度高的新局面。3、利用活动育人，狠抓学生教育。学校结合校园文化艺术活动及弘扬和培育民族精

7、神月活动，把活动育人贯穿到了学校工作的始终，在坚持开展国情、校史教育的同时，深入开展了安全教育、心理健康教育、法制教育、礼仪常规教育系列活动，举行了诗歌朗诵、文艺汇演、运动会、歌咏比赛、手抄报展评、书画展览、作文竞赛。利用每周一次的升旗仪式这一集休性活动对学生进行了生动的思想政治教育，通过出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下致词等形式教育感染学生，净化了学生心灵，提高了思想认识，增强了责任感及使命感。成立了少先队监督岗、组建了兴趣活动小组，开展了校园之星评比宣传等活动。同时，充分利用宣传窗、黑板报和广播站等多种媒

8、体，对学生进行文明礼仪宣传，管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成'脏'；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物，不偷盗；管好自己的腿，不乱踏进绿化地?。口觉养成珍惜口己、关爱他人、维护社会的良好习惯。积极进行了？八荣八耻?大讨论，开创了教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的生动局面，使《德育工作规划》落到了实处。各类活动的开展，很好地发挥了活动育人的功能，丰富了校园生活，捉高了文化品位，初步