(精品)机械制造技术教学大纲

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1、《机械制造技术》教学大纲一、课程说明1.课程性质与任务《机械制造技术基础》是模具设计与制造专业必修的一门专业基础课。是一门集“教、学、做”一体化的课程。该课程是以“典型零件机械加工工作过程”为主线,惯穿工艺规程制定和实施,有机融合了金属切削加工的基木知识及常用机床夹具的基本知识,而建设的一门综合性课程。课程讲授了常用刀具的结构与选择、机械加工工艺规程、典型零件的加工工艺的编制、机械加工的质量分析、机械装配工艺、常用夹具的设计方法等内容。并対各类刀具的特点,金属切削过程及其相关规律,工艺规程的制定,机械加工质量的概念,机械加工精度及其影响因素、装配工

2、艺及其为机械加工工艺的关系,保证装配精度的方法,装配尺寸链的建立,进行了简婆的介绍。2.适用专业与学时分配适用于中等职业学校机械加工专业。学时序号课题课时课吋分配讲授实训实验1数控机床加工程序编制的棊础84222常用编程指令及数学处理663数控午床的程序编制12844数控铳床的程序编制141045加工中心的程序编制666数控电火花线切割机床的程序编制4227口动编程10226合计603812103.课程教学目标(一)知识教学目标1、掌握金属切削的基本原理、刀具几何参数的表示、切削用量的选择原则,了解各类刀具的特点,认识金属切削过程及其相关规律。2、

3、了解机床的主耍类型、性能特点及其工艺范围,具有合理选用机床的基本知识。3、了解生产过程的基木概念:掌握工艺路线拟订的原则和步骤及零件加工工艺规程编制的一般方法;4、掌握“六点定位原则”及机械加工屮零件的定位基准的选择:5、掌握“工艺尺寸链原理”及加工余量的确定和工艺尺寸链的计算,了解机械加工生产率和经济性,并能够进行工艺文件的初步规划。6、掌握工件在夹具中定位和夹紧的基本原理及方法,掌握各类机床夹貝的设计要点。7、了解机械加工质量的概念,机械加工精度及其影响因素、机械加工表血质量及其影响因素。8、了解装配工艺及其与机械加工T艺的关系,掌握保证装配精

4、度的方法,了解装配尺寸链的建立,初步掌握装配工艺规程的制订(二)能力培养目标1、具备查阅切削加工过程屮的各种工艺参数和图册的基本能力;2、掌握机械加工工艺规程设计制订与实施能力;3、现场问题分析与解决能力;4、技术创新能力。1.先修课程机械制图2.后修课程数控实训加工3.教学方法建议课程的教学以课堂讲授、实践参观、课外口学以及模块化实习的学习组织系统相结合的方式进行。1、木课程是一门专业基础课,其屮即包含了陈述性的基础知识也包含过程性专业技能知识。因此以工作过程导向的原则指导教学,根据每一课题性质特点不同,分别采用模拟、讲授、项目、范例、演示、白学

5、、问题导入、讨论等教学方法,教学与白学相结合的教学方法。2、配合课堂教学采収(1)现场教学,讲练结合;(2)现场认知实习:(3)综合练习:(4)项F1教学打工学交替的课程教学组织形式。3、课程通过课堂教学,使学生建立起机械制造技术的基础知识、基础理论以及基本分析方法的系统概念,通过或真实的、或范例性的、或模拟的工作项目教学培养学牛机械制造技术的应用能力和技能,独立分析问题、解决问题的能力,使学生具有一定的机械制造技术的实际技能,为未来的工作和后继课程的学习打下基础。4.考核该课程为考试课;考核方式工件(30%)+现场考核(20%)+期末考试(50%

6、)其中:工件:加工零件的合格程度现场考核:见习、实习的出勤和表现期末考试:期末闭卷考试考核的评分等级:考核的评分等级以百分制为标准。&推荐教材及参考资料《机械制造技术基础》主编:覃岭、冯建雨岀版社:化学工业岀版社(2005年11刀出版)机械加工工艺设计实用手册(梢)作者:张耀宸主编航空工业出版社《机械加工技术》主编:焦小明,机械工业出版社《机械制造技术》主编:王茂元,机械工业出版社二、教学内容与要求模块一金属切削的基本理论掌握切削运动与切削要素,并掌握刀具切削部分几何参数,认识金属切削过程及其相关规律,掌握切削用最的合理选择并了解刀具几何角度的合理

7、选择。模块二机床夹具和机械加工工艺规程掌握工件在夹具中定位和夹紧的皋本原理及方法,并能够进行精确分析,了解各类机床夹具的设计要点。了解生产过程的基木概念、工艺规程的制定,掌握六点定位原理及丁件的定位方式,工艺路线的拟订、加工余量的确定和工艺尺寸链的换算,了解机械加工生产率和经济性。模块三车削加工工艺掌握乍床的基本结构和典型车削零件的机械加工工艺的制定,合理选择刀貝、夹具。模块四铳削加工工艺掌握铳床的基木结构和典型铢削零件的机械加TT艺的制定,合理选择刀具、夹具。模块五其他加工工艺(磨床为主)掌握磨床的棊本结构和典型磨削零件的机械加工工艺的制定,合理

8、选择砂轮、夹具。模块六典型模具零件加工工艺典型模具零件的机械加工工艺的制定。模块七机械加工质量分析了解机械加工质量的概念,

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