新人教版高中历史选修四：《中外历史人物评说》

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1、选修4《中外历史人物评说》教案第一单元《古代中国的政治家》第1课时统一中国的第一个皇帝秦始皇★教学目标1．基础知识目标：秦始皇。战国七雄。商鞅变法。秦朝统一六国的方略。建立专制主义中央集权制度的措施及历史作用。皇帝制度。三公九卿制度。分封制和郡县制。小篆。灵渠。“焚书坑儒”。万里长城。阿房宫。2．能力培养目标：（1）通过对专制主义中央集权制度的认识，培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义的基本原理，评价历史人物的能力。（2）通过对秦朝灭亡原因的分析，培养学生综合概括、归纳、理解重要历史概念、历史事件的能力。3．思想教育目标：★重点：秦朝建立专制主义中央集权制度的主要措施。★难点：秦王

2、嬴政统一六国和中国的主要原因。如何正确评价秦始皇？如何正确分析秦朝灭亡的原因。★教具：多媒体课件★教学方法：（1）情境法。（2）材料分析法。（3）谈话法。（4）问题教学法。★导入新课：在历史必修1中，同学们学习了秦朝实施的政治制度。请回忆秦朝曾经实行过哪些重要的政治制度？学生回答后，教师归纳：（1）皇帝制度。（2）奖励军功制度。（3）三公九卿制度和郡县制度等等。指出，以上这些重要的政治制度是秦王嬴政采取的，他建立起了中国历史上第一个封建的、统一的、多民族的封建国家。秦朝是怎样统一六国和中国的？秦始皇为什么叫秦始皇？如何评价秦始皇呢？今天我们就来学习第一课《统一中国的第一个皇帝秦始皇》

3、。请同学们打开课本。★讲授新课●阅读教材，分析秦始皇统一中国的原因。（3分钟）在学生阅读表述的基础上，教师概括如下：1．从客观方面看：①社会基础：结束诸侯割据局面，完成封建国家的统一，是春秋战国以来历史发展的必然趋势。②从经济方面看，由于生产力的提高，社会经济的发展，使各地联系加强，这为统一提供了物质条件。战国时期，各诸侯国大多废除了分封制而实行郡县制，局部实行了中央集权制，从而为大一统的封建国家奠定了政治基础。③-6-在民族关系方面，各族间联系日益加强，以华夏族为中心，形成相当巩固的民族共同体。④群众基础：长期的战乱，人民深受其害，广大劳动人民渴望统一。⑤长期的争霸战争，形成了局部

4、统一。　　2．从主观方面看：①从秦国来说，商鞅变法后，秦国已经成为战国七雄中最强大的一个国家，具有完成统一的实力。②秦国社会改革比较彻底，建立了比较巩固的中央集权的封建国家。③秦国新兴地主力量强大，经济发展迅速，军队战斗力强。④秦国实行了远交近攻等正确策略。　　④秦王嬴政本人的雄才大略和突出的军事政治才能。总之，秦国已经具备完成统一的主客观条件。●知识拓展：教师简单分析秦国统一六国的历史意义历史意义：①结束了春秋战国以来封建诸侯割据的分裂局面，为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础，符合历史发展的要求；②为社会经济的恢复与发展，为各族人民的安定生活和相互交往，提供了有利条件，符合

5、各族人民的共同愿望。③秦的统一，标志着中国进入“大一统”政治时代。从此以后，由高度集权的中央政府对各地施行有效的政治管理，揭开了此后封建王朝的帷幕。●第二个问题：秦朝建立起专制主义中央集权制度主要措施：一、政治方面1．中央实行皇帝制度、三公九卿制度。2．地方实行郡县制度。※知识拓展：分封制和郡县制度的主要异同。相同点：都属于统治和管理地方的行政制度不同点：①分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。②分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。③诸侯国拥有很强的地方独立性

6、，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。两者的主要区别在于中央对地方的制约关系及其地方权力的大小。二、军事方面1．北击匈奴，修筑万里长城。2．南伐百越并征服之，设桂林、南海、象郡、闽中等四郡。疆域辽阔。建立起中国历史上的第一个统一的多民族的封建国家。3．修筑以咸阳为中心的水陆交通。陆上是驰道，水上修筑人工渠道以沟通自然江河（如灵渠）。三、经济方面1．统一货币。秦半两钱成为全国通用货币。2．统一度量衡。发布统一度量衡的诏书，并刻在标准器上，发放全国。四、文化方面1．统一文字。小篆成为全国通用的文字。2．加强思想控制，“焚书坑儒”，以法为教，以吏为师

7、。●思维能力培养：如何认识和评价秦朝建立的专制主义中央集权制度？其建立的原因是什么？-6-在学生思考和回答的基础上，教师与学生共同归纳和概括。1．建立的原因：①经济根源：春秋末年，随着井田制的瓦解，产生了封建剥削方式。由于封建的自然经济具有分散性，要求有一个强有力的中央政权，维护国家的统一和社会安定，以保护小农经济的生产与再生产，封建地主阶级也需要一个强有力的政权保护封建地主土地所有制，镇压农民的反抗。因此，专制主义中央集权制的出现是由封建经济基础决定的。