15-16第二学期计划总结

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1、2015-2016学年第二学期体育器材室工作计划建立市学校分管体育的领导、体育教师、班主任管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。规范管理，确保开放活动正常有序安全地进行，提高器材的使用率，部分器材实行全天开放，学生利用课余时间使用，由师生专人管理，器材定期更换。一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净,无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。四、

2、器材存放与维护1、做好各种器材的标签张贴、存放。2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、维护保养记录等），确保器材的使用率及使用寿命。六、工作目标：1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。2、激发学生的自觉白主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识，形成较强的运动技能。4、提高学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的体魄。七：具体措施：（一）统一思想

3、，以学生为中心，服务于学生1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。3、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。（二）周密筹划，激发兴趣，形成习惯1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。2、开放时间为集中与分散相结合，集中活动：每周下午

4、可安排一次开放活动，时间为40分钟，每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定o依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择；分散活动：部分器材实行全天开放,学牛利用课余时间使用，由师牛专人管理，器材定期更换。3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。（三）规范管理，确保开放活动正常有序安全地进行，提高器材的使用率1、各班培训小管理员，协助教师进行日常器材管理2、每周清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。3、要严格遵守体育器材借用支领制度，，借用登记及时归还。（

5、四）安全措施1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。2、体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。建安中学2015年9月7日2015-2016学年第二学期体育器材室工作总结为了加强对体育设施的科学与规范化管理，发展体育事业,增强师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率。制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责。在这学期中,我做到了以下几项工作：1、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记管理。2、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。3、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如

6、有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。4、对学校的各种体育器材，能做到每期全面查点一次，并逐年购置和自查，按上级规定的器材要求达标。5、做到不定期的对体育室进行室内卫生，保持室内整洁。6、天天登录功能室管理平台,建立专用帐册，账物相符。7、掌握设备性能，使用方法，能排除一般故障，保证设备正常工作,要定期对电器通电驱潮，检查，保养•有关教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规定，使用时若设备发生故障，应及时报告管理人员。当然，在管理工作中还存在做一些不足之处。(1)工作繁忙的时候，就对管理产生倦怠，甚至想不管。(2)需要学习的知识还有很

7、多，工作也做的不够细致。在今后，我会改变自己不对的地方，努力学习各种管理知识争取把体育功能室管理的更好，真正为学生、教师服务。建安中学2016年2月10日