【精品】2017-2018学年语文s版五年级上册语文期末测试c卷解析卷

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1、2017-2018学年度五年级上册期末测试（C卷）语文S版一、填空题（共9题；共37分）1、根据语境给下面的字注音。（3分）（1）当山区里的孩子们看到大屏幕上生动的电影时廡出了灿烂的笑脸。（2）所有人都屏息以待，等待着奇迹的出现。（3）所有不好的习惯应该摒弃。【答案】ping；bing；bing【解析】屏：是个多音字,在“屏幕冲ping,在“屏住冲读bhig,摒bing弃是舍弃的意思。2、改正下列句子屮的错别字。（3分）①当人们看到整片地理哪些页大的西瓜时，眼里放出灿烂的目光。②整片的的高楼聂立在城市的中央地带。③地震的到来使所有的房子都到塌了。【答案】页一硕；聂一耸；到一倒【

2、解析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错別字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。3、写出近义词。（3分）肃穆——（）不菲——（）鄙夷——（）【答案】庄严；昂贵；卑鄙【解析】写近义词要先常握原词的意思，再找出相近的意思的词语。4、将下列词语补充完整。（5分）惊（）失（）欢天（）（）（）（）有礼忠心（）（）（）苦（）高【答案】慌措；喜地；彬彬；不二；劳功；【解析】本题考查对课文中重点词语的常握情况。学生应该熟读课文，识记常用词语。5、照样子写成语。（3分）风尘仆仆（ABCC）:【答案】气势汹汹；情意绵绵；千里迢迢；【解析】考查学生对于一类词语的积累常握情况6、多音字组词

3、。（4分）系（）禁（）（）（）【答案】xi系统ji系扣；jin不禁jin禁止【解析】系有两个读音xi,如：系统、关系ji系鞋带。禁有两个读音j讪不禁jin禁止7、辨字组词。（6分）扯（）莹（）矫（）址（）萤（）娇（）【答案】闲扯地址；晶莹萤火虫；矫正娇气；【解析】区分形近字，要根据每组字的不同偏旁部首确定字咅和字意再进行组词。8、对号入座。（6分）虽然......但是......因为......所以......（1）（）我们的生活富裕了，（（2）（）我们是为人民服务的，（（3）（）奶奶年纪很大了，（）不能浪费。）我们如果有缺点就不怕别人批评指出。）她动作依然十分利落。虽然……但

4、是【答案】虽然……但是......因为......所以【解析】弄清每组关联词表示的意思，载根据语境进行选择。虽然……但是……表转折；因为……所以表因果9、理解加点字的意思，把序号填在括号内。（4分）故：A原因、缘故。B故意、有心、存心。C死。D所以。（1）他有坚强的意志，故能克服困难。（）■（2）我不是故意把墨水弄到你桌子上的。（）■【答案】DB【解析】要求学生根据不同的语境选择字的解释。（1）中前后表示因果所以选择D（2）指特意，所以选择Bo二、语言表达（共3题；共16分）10、对对联。（4分）①,_城山色半城湖。②，风月无边【答案】①四面荷花三面柳②水天一色【解析】考查的是

5、学生在日常学习屮对诗句的积累。11、把下列句子改为“被”字句（6分）（1）大雁总是把小雁护在翅膀底下。（2）船里装载的新米把船身压得很低。（3）黄鹏吃了卷叶虫。【答案】（1）小雁总是被大雁护在翅膀底下。（2）船身被船里装载的新米压得很低。（3）卷叶虫被黄鹏吃了。【解析】概述“被''字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语句的一种。12、病句门诊。（6分）（1）我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。（2）我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。（3）星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。【答案】（1）我

6、大概用了整整一个月的时间学会了电脑。（2）我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等植物。（3）星期天，同学们带着面包、鸡蛋等食品去春游。【解析】（1）语义重复（2）月季是花不是树木（3）炊具不属于食物三、现代文阅读（共2题；共27分）13、课内阅读。（12分）使者打开盒子，拿出奖章。大厅里顿时就像炸开了锅，鸟儿们叽叽喳喳的，个个伸长了脖盼望着使者把金灿灿的奖章挂在自己的脖子上。“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”乌鸦大吃一惊，抬起头來。使者己经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖子上。乌鸦连忙说您大概弄错了我既不像黄莺和百灵那样会唱歌又不像喜鹊那样会说好听的话也不

7、像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢使者说：“没错。你看，奖章上刻着哋球的清道夫——乌鸦S大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献！"鸟儿们不再争了。大家用敬佩的目光望着乌鸦。金光闪闪的奖章配上那身黑衣服，显得格外端庄、高雅。在大家的眼里，他一下子变得美丽起来。（1）这几段话选自作者是（2）在第三自然段的空白处加上恰当的标点符号。（3）照样子写词语。彬彬有礼：吵吵闹闹：忠心耿耿：（4）读