科教版九年级思想品德第一单元复习资料

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1、九年级思想品德复习资料说明:本资料是主要内容的归纳。同学们除了熟记本资料外，还需读课本。本资料中打的部分为重点知识、最基本知识，在熟记打“的知识后再掌握其它知识。第一单元历史启示录第一课历史的足迹1.屮华民族的发展史，不仅是一部民族文明的创造史，也是一部民族精神的生长史,更是一部民族发展的探索史。中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明z—。★2.近代以来，中华民族历经了百年沧桑，中国由强变弱的原因？表现？危害？社会结局？1）原因：①封建统治者的腐败无能；②国家的落后；③帝国主义列强的侵略。2）表现

2、：夕卜国帝国主义发动了一次次侵华战争，屮国被迫与列强签订了一个个不平等条约。侵华战争丁第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争，使屮国陷入灾滩的深渊；不平等条约：《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》3）危害：列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的神圣领土、主权和尊严，使我们的祖国极弱积贫，备受欺凌。4）社会结局：屮国一步步沦为半殖民地半封建社会，使中国人民经受了百年的苦难。★3.中华文明地位？（1）屮华文明，是人类最早的文明Z-；（

3、2）是世界上最先进的文明Z-O（3）屮国的科技文化曾在世界上长期独领风骚，为推动世界文明的发展、社会的进步作出了突岀的贡献。世界各国曾经纷纷派遣使者、留学生来华学习中国的文学艺术、科学技术管理经验等。4、近代中华女进行的可歌可泣的抗争。（列举近代中华民族英勇抗争的三个史实）P7—8①1841年，广州三元里人民奋起反抗英军侵略军。②1839年，林则徐在广东虎门收缴英美走私商的110多万千克鸦片并当众销毁。③1911年，孙中山领导辛亥革命推翻林清王朝。等等第二课历史的昭示★1-民族精神是：以爱国主义为核

4、心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们的民族之魂是：民族精神。2、列举反映我国民族精神的名人名言如：天下兴亡，匹夫有责;鞠躬尽瘁，死而后已；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来★3.中华民族精神的作用是什么？（或：为什么要弘扬民族精神？）1）民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。2）正是由于这种伟大的民族精神，中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且牛生不息，表现出强大的生命力。3）民族精神有巨大的凝聚力，始终是鼓舞我们迎难而上，团结互助，战胜强敌与困难的

5、不竭力量之源。4、屮国共产党对民族精神的丰富和发展表现在：新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神。新吋期：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神（勤劳勇敢、自强不息精神在不同时期的表现）P11★5、我们青少年应如何弘扬的培育民族精神？1）努力学习科学文化知识，继承中华民族的传统美德；2）结合时代和社会的要求，为民族精神增添新的富有牛命力的内容；3）树立强烈的社会责任感，自觉担当振兴中华的历史使命；4）维护祖国的尊严和荣誉，不做有损国家利益的事情。★6.爱国主义的含义：爱国主义

6、是千百年来形成的对于白己祖国挚爱的深厚情感。爱国主义表现为：（1）对祖国和家乡的热爱，对国家统一、民族团结的强烈期盼。⑵对祖国繁荣昌盛的坚定信念。⑶对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视。⑷对爱国志士的无比崇敬等。7、我国对外交往的原则和政策：在对外交往屮，屮华民族历來奉行魁舷好.和平救的原则;新中国成立后，我们继承和发扬热爱和平的传统，坚持独立自主的和平外交政策,致力于促进世界和平与发展事业。★8.（1冲国历史上最广泛、最深刻的社会变革是：建立社会主义制度。社会主义革命取得的伟大胜利充分

7、证明了：只有社会主义才能救屮国。新中国成立50多年来取得的巨大成就充分证明了：只有社会主义才能发展屮国。新中国取得巨大成就的根本原因是社会主义的本质，其内容是：解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。2）100多年来，各种寻求救国救民道路的理论和运动都失败了，其根本原因都是因为没有先进的、正确的理论指导,没有找到解决中国问题的正确道路。★9•中国共产党性质：中国猪产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是屮国人民和屮华民族的先锋队，是屮国特色社会主义事业的颔舷心。中国共产党指导思

8、想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和科学的发展观。中国共产党的历史使命：中国共产党白从诞生之口起，就勇敢担当起带领中国人民创造幸福生活、实现屮华民族伟大复兴的历史使命。★10.为什么说没有共产党就没有新中国?（1）近代以来，无数仁人志士为救亡图存进行的奋斗都失败了。⑵1921年，中国共产党成立。中国共产党领导全国各族人民，打败了封建军阀、口本帝国主义和国民党反动派，建立了屮华人民共和国，屮国人民从此站起來了。（3）新屮同成立初期，在孤立无援的情况