人教版七年级上册生物复疤岣人教版七年级上册生物复习提纲aspanclass=

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1、七年级上册生物复习资料第一单元生物和生物圈生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。生物的特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能对外界刺激做出反应；5、生物能生长和繁殖；6、生物都有遗传和变异的特性；7、除病毒外，生物都是由细胞构成的二、调查的步骤：调查是科学探究常川的方法乙一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，冇时调查范围很人，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程屮要如实记录,对调查结果要进行整理和分析。三、生物的分类恥SKwk也翩■牖睪賜辛轴（2）、牛•物圈为牛•物提供牛.存条件：营养物质、阳光、空气和水,

2、适宜的温度和一定的生存空间2、环境中的生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素包括：非生物因素——光、温度、水等影响某种生物生活的其他生物生物因素生物因素对牛物的彫响：最常见的是捕食关系，竞争关系、合作关系和寄生关系VJ探究过程：1•提出问题2.作出假设3.制定计划4.实施计划5•得出结论6.表达和交流对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验3、牛•物对环境的适应和影响生物对环境的适应的例子（P17）生物对环境的影响：动物粪便改良土壤、蚯蚓松土•个湖泊等都町以看作一个牛态系统。

3、4、生态系统的概念：在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。_片森林,i块农田,一片草原,5、生态系统的组成:牛物部分生产者、消费者、分解者非生物部分阳光、水、空气、温度6、在生态系统中，植物是生产者,动物是消费者,细菌和真菌是分解者。7、生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系8、食物链和食物网：食物链：在牛•态系统中，不同牛•物之间山于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错，形成食物网。①物质和能量是沿着食物链和食物网流动的；②食物链起于生产者,止于消费者,且是不被其他动物捕食的“最高

4、级”动物③营养级越高，生物数量越少;数最最多的是生产者④有毒物质会沿食物链积累9、生态系统具有一定的自动调节能力:_般怙:况下，生态系统屮各种生物的数虽和所甘比例是和对稳定的。这说明牛态系统貝有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力是有限的,超过则会遭到破坏。五、生物圈是最大的生态系统1、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市牛•态系统等。2、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。第二单元生物体的结构层次•、显微镜的结构（P37）（1）放人物像的结构：目镜和物镜;（2）调换物镜的结构：

5、转换器（3）调节光线强弱的结构：遮光器;（4）使光线反射进入镜筒的结构：反光镜。光强用平血镜,光弱用凹面镜；（5）调节焦距的结构：粗准焦螺旋和细准焦螺旋二、显微镜的使川步骤：取镜和安放、对光、观察1、观察到的物像是倒像（上下颠倒，左右相反）。玻片移动方向和物象移动方向相反。2、放大倍数=物镜放大倍数X冃镜放大倍数o放大倍数越大，观察到的物像越大，视野范围越小，视野中的细胞数F1越少3、显微镜下观察的生物材料，应该薄而透明,因此需制成玻片标木。玻片标木包括切片、涂片和装片三种类型。另外，按保在时间分为永久性玻片和临时性玻片。三、动植物细胞1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时

6、装片的步骤：擦-＞滴一取〜展一盖-＞染-＞吸制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦一滴〜刮〜涂一盖染一吸2、动植物细胞的基本结构①细胞壁：保护和支持作用;②细胞膜：控制物质的进出;③细胞质：液态的，可以流动的；④细胞核：内含遗传物质DNA；⑤叶绿体：光合作用的场所;⑥液泡：在细胞质中，含有细胞液,溶解着多种物质；⑦线粒体：为细胞生命活动提供能最植物细胞结构图细胞壁细胞原叶绿体细胞核破泡细胞质细胞膜细胞核细胞质动物细胞结构图3、动植物细胞比较相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同点：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，动物细胞则没有。四、细胞是构成牛•物体的结构和

7、功能的基本单位。五、细胞中的物质：有机物（分子大，含碳）：如糖类、脂类、蛋1‘1质、核酸无机物（分了小，不含碳）：如水、无机物、氧等六、细胞膜控制物质的进岀,对物质有选择性，有用物质进入，废物排岀。七、细胞内的能量转换器：叶绿体和线粒体叶绿体：进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”、“发动机”。二者联系：都是细胞屮的能量转换器一者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。八、细胞核控制着生物的发育和遗传1、2、3、4、5、多莉羊的例