育民中学德育工作总结

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1、育民中学德育工作总结根据德育办和我校德育工作计划，今年我校以党的十八精神为指导，以科学发展观为统领，以实现中国梦，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力和身心健康为教育目标。重点加强了文明“三践行”活动，坚持立德树人理念，强化德育队伍建设，完善中华传统文化教育，弘扬和落实了社会主义核心价值体系，全面提升了我校学生的综合素质和人文素养。现在今年工作总结如下：一、加强了校园文化建设，营造良好的育人氛围。今年八月，我校投资三万元对校园文化进行了改扩建设。在校门外墙体校门处的墙体重新粉刷并书写了三条标语口号。对甬道两侧的教室墙体重新装饰了六块展板。对七年级教室走廊八块

2、展板内容进行了更新。在车棚处新安装了十二块展板。整个校园面貌焕然一新。人文气息浓厚，育人氛围较强。二、扎实地开展了文明三践行活动。今年我校召开了文明三践行主题教育会，制定了《文明“三践行”活动方案》,并下发了《育民中学文明“三践行”致家长的一封信》。使文明“三践行”活动由学校扩展到社会、家庭。每一个班级都认真地进行了美德少年评选。学校进行了总评，共评出朱琳、王平、郭媛媛三名同学为校级美德少年，事迹材料已上报到德育办。三、举办了“校园开放日”活动。今年9月31日，我校邀请家长到校，举办了校园开放日活动，共到校家长98人,家长参与率达90%o学校召开了家长座谈会，

3、下发了征求意见表，家长听了课并参观了校园。通过此次活动，增进了家校联系，倾听了家长对学校德育工作的意见和要求，使广大家长了解了学校德育工作的目标和任务。很好地促进了学校、家庭、社会三位一体的德育网络建设。四、按德育办要求组织师生进行了竞赛答题、书画及征文活动。学校制定了方案，广大师生积极参与。学校将优良作品全部上交到相关部门。五、举办了学生排球、乒乓球比赛。9月份举办了学生排球、乒乓球比赛。每班出一个代表队，采用全校单循环的比赛办法，经过三周的时间。共决出了四个优胜队。学校对优胜队进行了表彰。此次活动丰富了校园文化生活，锻炼了学生体质，增进了学生之间的团结互助

4、精神。六、进行了社会主义核心价值观教育。学校在车棚安装了六板十二幅核心价值观图片展板。在校门处悬挂了一条核心价值观标语。组织学生进行了观看并写了心得体会。召开了主题班会。学生对24字的核心价值观有了深刻了解。达到了教育的目的。七、召了“安全教育”、“节约光荣”主题班会。对学生进行了安全及节约内容的教育。达到了预期效果。八、继续开展了“日行一善”活动。要求学生写好日记,并组织学生到育民乡街道进行了一次街道清扫活动。培养了学生学雷锋做好事的助人为乐精神。九、组织学生观看了“开学第一课”。9月2日全体学生在多媒体教室观看了中央台的“开学第一课”。学生深受教育，纷纷表

5、示一定要在生活和学习中向片中的几位主人公学习，发扬中华民族的“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”的八字道德精神，做社会主义合格建设者。以上就是我校2014年德育工作的总结，按照教育局和德育办的要求，我们还有几项工作没有做到位，我们一定要在下一年工作中弥补不足，发挥自身优势，将德育扎实地工作开展好，培养合格人材，办人民深意教育。榆树市育民乡中学二0一四年一月