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时间:2019-09-02
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1、课文内容与积累运用专项归类复习卷一、根据所学内容默写填空。(12分)1.我们的学校,坐落在大山的怀抱,,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,,伸到。我们的学校,坐落在,,映照着东方的晨曦。门前,;屋后,欢跳着山溪2•还没看见瀑布,先听见,好像涌上岸滩,又像阵阵的风。山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!没法比喻,千丈青山衬着。3.月左右,果实成熟了,中露出了一盏盏的小灯笼。它们有,有,有沉甸甸的,把越压越弯。4.大熊猫以它那的形象、的动作、的性情受到了世界各国人民的喜愛。5.,每逢佳节倍思亲。&远上寒山石径斜,O7•爆竹声中一岁除,o二、课文内容理解填空
2、。(38分)1.《竹石》这首诗是代的(人名)写的。其中“,”两句写出了竹子无畏无惧、坚韧不拔的品格。1.《枫桥夜泊》是写的一首描写(季节)景象的古诗。诗中提到的事物有、、霜、江枫、、寺庙、客船,表达了作者的o1.《一只梅花鹿》告诉我们的道理是。《三袋麦子》让我们知道O《鲁班造伞的传说》教会我们O2.《西藏高原》一文中,描写高原天空的句子给我们留下了深刻的印象:高原上的天空经常是的。那,像,又像。品读着这些优莫的语句,我们感受到O3.《家乡的红橘》一课是按顺序写的。作者通过对家乡红橘的描写,表达了之情。6•本学期我们学习的一篇有关人狮情深的文章是,文中
3、的—最后和狮子成了好朋友,这告诉我们。7.《地球清洁工》一文中,小海鸥适合做的清洁工,小鲫鱼适合做的清洁工,适合做地面清洁工,小蚯蚓适合做的清洁工,屎壳郎适合做的清洁工。8•在《这条小鱼在乎》这篇文章中,小鱼们因为而被卷上岸,困在浅水注里。小男孩把小鱼一条一条地扔进大海,体现出他是一个的孩子。9.《威尔逊出游》中,妈妈发现威尔逊没带足够的衣服,也没有带手电筒时,她没有提醒威尔逊的原因是:O威尔逊从这次野营活动中明白了O10•通过本册教材的学习,我们认识了许多优秀的人物。有的雷锋,有的小于连,有—的毕加索,有的小萝卜头……其中,我最喜欢,因为三、根据所
4、学内容选择正确的答赛。(填序号)(14分)1•《元日》中没有涉及到的春节习俗是()A.放鞭炮B.穿新衣C.喝屠苏酒D.换桃符2•被尊为我国土木工匠的始祖和西方寓言的始祖的分别是()A.墨子牛顿B.鲁班牛顿C.鲁班伊索D.墨子伊索3.《守株待兔》告诉我们的道理是()A.在树桩旁边天天等是可以等到兔子的。B.不劳而获的想法是不可取的。C.兔子撞死是经常发生的。D.要学寓言中的那个人为了兔子而放弃庄稼。4.《雪儿》一课的叙述顺序是()A.救活雪儿,放飞雪儿,捡回雪儿。B.放飞雪儿,捡回雪儿,救活雪儿。C.捡回雪儿,救活雪儿,放飞雪儿。D.捡回雪儿,放飞雪儿
5、,救活雪儿。5.《植物的睡眠》一课给我们讲了多种植物的睡眠时间,从中我知道了睡莲和花生是在()时候睡眠的。A.晚上和中午B.口天和傍晚C.傍晚和早晨D.夕阳西下和傍晚6•下列诗句不是描写春天景象的一项是()A.双飞燕了儿时回,夹岸桃花蘸水开。B.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒扬柳风。C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。7•课文《永不凋谢的玫瑰》主要讲了()的故事。A.同学们非常气愤地批评了一个搞了校园里的玫瑰花的小文孩A.摘花的小女孩被同学们和校长共同批评B.校长看到一个小女孩把校园花房里一朵最大的玫瑰花摘了,问清原因后
6、,他又亲自摘了两朵玫瑰花作为奖励送给小女孩C.小女孩摘了玫瑰花后,怕同学们和校长批评,又把它偷偷放回去四、根据所学知识判断对3)管(X)。(6分)1.《父子骑驴》中的父子一直被别人的话所左右,困惑不解。1.《一次感人的京剧表演》中,虽然腿受伤却还坚持在舞台上表演完的主人公是梅兰芳。()2.《钉了的故享》告诉我们生气了可以把钉了钉到栅栏上来发泄。()3.乐山大佛是古代石匠智慧与技艺的结晶,位于河南南部。()5•公路“呼吸”是一种清除空气污染的方法。()3.《小读者》一文中,小姑娘认真读书,善于提意见的精神值得我们学习。()五、根据积累完成综习。(20分
7、)将下列诗句、俗语或对联用线连起来。(4分)几处早莺争暖树随风满地石乱走一川碎石大如斗立志读尽人间书一场秋雨一场寒谁家新燕啄春泥发愤识遍天下字十场秋雨要穿棉2•先将下列歇后语补充完整,再选择合适的填空(填序号)。(5分)A.芝麻开花一一()B.孙悟空七十二变一一(C.早开的红梅一一()D•黄牛吃草一一()A.小葱拌豆腐一一()F•打破沙锅一一()⑴现在我们的生活水平真是“”。(2)你有什么话就直接说,不要的。⑶他很轻松地就把这个别人解决不了的问题解决了,可真是“”。(4)在学习上不管遇到什么难题,他总是“”,因此,他的成绩提高很快。3•默写填空。(口
8、分)⑴春捂秋冻,O⑵早西风,夜东风,O(3)问号是o——巴尔扎克⑷造就科学家和诗人。__法朗士⑸从国外回来的
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