翻转课堂测验试题答案

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1、第一讲测试题答案1金陵馆长介绍的昌乐一小课上“训练展示”阶段的流程小（）是问题的解决者，（）是问题的解释者，（）是问题的质疑者弹选1分）得分/总分正确答案：A、学生；学生；学生，老师2昌乐一中的学生崔潇在谈到学生如何适应翻转课堂教学法的时候，谈到了两个坎，这两个坎是：弹选1分）得分/总分正确答案：A、不会阅读，不会提问3美国林地中学的亚伦老师认为：翻转课堂的本质是通过将新知识讲授放到课外，把课上节省的吋间用来：弹选1分）得分/总分正确答案：B、满足学生的个性化需要4下面哪个活动是在激活学生的已有知识？侈选1分）得分/总分正确答案：A、让学生举例说明其经历D、让学生做些复

2、习题5美国林地屮学的亚伦老师为什么允许学生画漫画作为作业提交？（多选1分）得分/总分正确答案：A、这大概就是所谓的信息时代的“另类教学评价方法”吧。B、如果漫画内容能够证明学生达到了教学目标，就可以等价于完成了老师布置的作业。D、创造性的加工所学的知识，可以捉高学生学习兴趣，加深对知识的理解，是很好的策略。6对于陈江老师要求学生看完视频后上课前要出一道题的作业，学生是什么对待的？（多选1分）得分/总分正确答案：A、出一道题之前，必须自己要做不少道题，搞懂了，才能出高水平的题B、通过交流出题的想法能够增进对知识的理解C、为了出好一道题，不仅会看这门课的教材，也会去看其他的

3、教材7卡罗尔学校学习模式中，学习程度二所用时间/所需时间。（判断1分）得分/总分正确答案：A、7。8翻转课堂在课前教师为学生布置学习任务，学生在这个过程屮会遇到疑难问题，这些问题在课上，由于有了老师和同伴的支持，将会更有针对性地得到解决。（判断1分）得分/总分正确答案：A、7。9在教授技能的时候，会岀现专家盲点，那是指专家不知道新手学习屮会遇到的一些问题。（判断1分）得分/总分正确答案：B、7。10掌握教学法在教学过程中要开展评价，其目的是为下一步（7个字）提供数据。（填空1分）得分/总分正确答案是：形成性矫正学习或过程性矫正学习。1整体化教学设计最关键的是什么？A.以

4、教为屮心B.系统化的设计C.以教育教学理论为依据，以课程内容为基D.英设计应包含学生所有的学习活动正确答案：D、其设计应包含学生所有的学习活动2从美国翻转课堂网的调杳数据來看，实施翻转课堂后，学生方面有哪些变化是常见的，除了？A.虽然学习成绩未必提高，但学习态度明显转变B.学生有更多的选择权和自由度了，或效率很低，或无所适从C.学生比以往会看更多的书，做更多的题，负担加重，叫苦连天D.学生与同学Z间谈学习的机会多了，一起解决问题的机会增加了正确答案：C、学生比以往会看更多的书，做更多的题，负担加重，叫苦连天3掌握教学法要求老师在教授新课前，应对学生的先备知识予以（）了解

5、。A.充分B.初步C.基木D.有所正确答案：A、充分4关于木杰明•布鲁姆的掌握学习理论，以下哪些说法是正确的？（多选1分）得分/总分A.辜生学习能力呈止态分布B.只有少数学生能够完全学会所教的东西C.大多数学生学习能力的差异，表现在学习速度的竞争上D.绝大多数差生是由于学习过程屮的失误积累（未达到教学口标的日积月累）以及未能得到适当的教学条件和合理的帮助造成的止确答案：C、大多数学生学习能力的茅异，表现在学习速度的竞争上D、绝大多数差生是由于学习过程中的失误积累（未达到教学目标的日积月累）以及未能得到适当的教学条件和合理的帮助造成的5SalmanKhan（可汗）为什么认

6、为将科技应用于教育提高了教育的人性化？下面哪些观点他没有提到。A.计算机系统可以自动判题，允许多次尝试，不怕犯错，只要最后掌握了即可B.教育科技可以推动教育公平。C.老师可以不再将吋间用于判作业而是解决学生问题，师生在一起的吋间更多D.学生可以按照自己的步调看教学视频，满足不同学生需要止确答案：A、计算机系统可以口动判题，允许多次尝试，不怕犯错，只要最后掌握了即可C、老师可以不再将时间用于判作业而是解决学生问题，师生在一起的时间更多D、学生可以按照自己的步调看教学视频，满足不同学生需要6对于陈江老师要求学生看完视频后上课前要出一道题的作业，学生是什么对待的？A.从其他教

7、材上抄题目B.出一道题之前，必须自己要做不少道题，搞懂了，才能出高水平的题A.为了岀好一道题，不仅会看这门课的教材，也会去看其他的教材B.—定要出那些老师视频屮讲得不清楚的，难倒同学就是胜利正确答案：B、出一道题之前，必须自己要做不少道题，搞懂了，才能出高水平的题C、为了出好一道题，不仅会看这门课的教材，也会去看其他的教材D、一定要出那些老师视频中讲得不清楚的，难倒同学就是胜利7虽然不少学校的翻转就是课上做题，做好多题，但是它训练了学生的自主学习,所以翻转课堂既能服务于应试教育，又能超越传统教学形式。A.XB.V正确答案：B、Vo8翻转课