五年级下册品德和社会导学案

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1、五年级下册《品德与社会》导学案刘好庆红河镇平原小学2014年02月五年级下册《品德与社会》教学计划一、全册教材分析：本册教材共有三个单元，分别是：第一单元《一山一水一圣人》，其中包描三个课题一站在泰山顶峰二来到黄河岸边三寻迹孔子故里。了解我国的自然概况，知道我国是一个地域辽阔，有着许多名山大川和名胜古迹的国家，体验热爱爱国的情感。第二单元《心中有祖国》，包括三个课题一好大一个家。二同是炎黄子孙。三为了祖国的振兴。第三单元《不同的环境，多彩的生活》，也包括三个课题，一林海雪原，二江南水乡，三黄土高坡。（一）导学目标：知识目标1.知道我国的地理位置、领土面积

2、、海陆疆域、行政区划，台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。2.了解我国的自然概况，知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的国家，体验热爱国土的情感。3.知道我国是有儿千年历史的文明古国，感受中华民族对世界文明的重大贡献，萌发民族自豪感和自信心。4了解家乡的优秀人物，向他们学习5知道我国是一个统一的多民族国家。了解不同民族的牛活习惯和风土人情，理解和尊重不同的民族文化，增进民族团结。.6了解我国不同地区的差异，探究这些差异对人们生产和生活的影响。理解和尊重不同地区人们的生活方式。能力目标：1.能够初步认识自我，控制和调整自己的情

3、绪和行为。初步掌握基本的自护自救的木领。养成良好的生活和行为习惯。2.能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流与合作，学习民主地参与集体生活。1.学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理地、有创意地探究和解决牛活中的问题。学习对牛活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。情感态度价值观1.珍爱生命，热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。2.在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。3.初步形成民主、法制观念和规则意识。4.热爱祖国，

4、珍视祖国的历史、文化传统。尊重不同国家和人民的文化差异，初步具有开放的国际意识。5.关爱自然，感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识。6.学习搜集、整理、分析和运用社会信息，能够运用简单的学习工具探索和说明问题。（二）导学重、难点：第一单元和第二单元，难点是第三单元不同环境多彩的生活。（三）导学时间：38课时（第一单元12课时；第二单元10课时；第三单元13课时;复习3课时）二、提高导学质量的措施：1、认真学习新的导学理论，不断探索新的导学方法，提高自己的理论水平，来指导自己的导学实践。认真钻研《品徳与社会课程标准》，深入钻研教材，学习教育学

5、习理论,透彻分析教材，保证教育学习的质量。2、制订细致的教改计划，并按计划有步骤的实验，提高导学效率。3、阅读导学杂志中的有关文章，不断提高自身素质，多听课，吸取其他教师好的教育学习方法和经验，不断提高学习水平，虚心请教，接受他人的意见，丰富自己的学习经验，力求向40分钟要质量。4、严格要求学生，切实按照《品徳与社会课程标准》的要求对学生进行训练，培养良好的学习习惯，教给学生适当的学习方法，不断提高学生的基础知识和基本技能，初步了解生活中的自然、社会常识。5、了解各班学牛，根据学牛的接受能力和水平差异，利用多种方法调动学牛学习的积极性，提高学习效率。从而

6、激发其学习兴趣。6、有计划有针对性地做好落后生的辅导工作，培养良好学习习惯。三、教学进度：以县教研室教学进度为准第一单元一山一水一圣人单元分析：本单元有三个活动构成：站在泰山顶峰，来到黄河岸边，寻迹孔子故里。目的在于了解我国的自然概况，知道我国是一个地域辽阔，有着许多名山大川和名胜古迹的国家，体验热爱爱国的情感知道我国是一个有几千年历史的文明古国，感受中华民族对世界文明的重大贡献，培养民族自豪感自信心，激发学生对中国和世界历史文化的探究兴趣。导学目标：1•知识目标：了解泰山的壮美景观和文化内涵及其相关的古老文明。知道我国对世界发展做出的贡献，知道我国是文

7、明古国，有悠久的历史灿烂的文化。2•能力目标：培养学生收集整理分析资料的能力，学习做专题研究的方法，培养探究和解决问题的能力3•情感态度价值观：初步了解其他名山。培养热爱家乡热爱自然热爱祖国的情感。培养学生强烈的民族自豪感和自信心。培养学生热爱祖国的博大精深文化艺术的情感。导学重难点：站在泰山顶峰是导学的重点。在黄河岸边是导学难点。导学准备：电脑以及资料导学时间：共12课时1.站在泰山顶峰4课时2.来到黄河岸边4课吋3.寻迹孔子故里4课时第一课站在泰山顶峰第一课吋导学目标：知识目标：学生了解一山一水一圣人的含义。对一水的理解会有不同的解释。可以有不同的解

8、释。知道此句来历最。一山一水一圣人多山多水多才子能力目标：培养学生收集整理分析资