幼儿园大班社会教案《世界真奇妙》

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1、幼儿教育：________幼儿园大班社会教案《世界真奇妙》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园大班社会教案《世界真奇妙》活动目标：1.感受世界各地民族文化的丰富与有趣。2.初步了解世界各地着名建筑、习俗、传统节日等，感知世界各地文化的多样化与差异性。活动准备：经验准备：请幼儿与家长一起收集有关世界各地着名的建筑、习俗、传统节日的资料。材料准备：世界地图、地球仪，有关的图片。活动过程：1.通过观察地球仪导入活动，激发幼儿

2、参与活动的兴趣。★引导语：谁能从地球仪中很快找出中国所处的位置？2.多形式帮助幼儿了解世界各地的着名建筑、习俗、风土人情等。★帮幼儿区别中国小朋友与外国小朋友的不同。师：你见过外国小朋友吗？他们长什么样子？与我们有什么不同？幼儿讨论并说出自己的想法。★帮幼儿了解中外小朋友饮食习惯的不同。师：外国小朋友喜欢吃什么？餐具是什么？★帮幼儿了解中外节日、习俗、风光的不同。教师：中国与外国的节日。如中国的传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。外国的节日：圣诞节、万圣节、复活节等。习俗：中国的舞龙、舞狮、踩高跷、大头娃娃等，外国的有：化妆舞会等。第3

3、页共6页中外的风光：欣赏中外风光的图片，及一些国家的建筑。3.通过讨论，引导个别幼儿想大家介绍你了解的世界之最？4.结束：你们还想了解世界的什么？引导幼儿将自己最喜欢的内容布置在世界之最的主题墙上。活动延伸角色：游戏活动：在角色游戏旅行社中，开展”去世界各地旅游”的游戏，让幼儿扮演导游想旅客介绍世界各地的名胜古迹、着名建筑等。第3页共6页幼儿园大班社会教案《中国的传统食品》一、活动目标1、了解中国关于传统食品饺子、粽子、月饼的知识。2、萌发对中国传统食品文化的热爱之情。3、懂得谦让、分享，能注意餐饮礼仪。二、活动准备1、视频《除夕的来历》、《粽子的来

4、历》、《月饼的来历》2、食品：饺子、月饼、粽子3、饺子粽子月饼图片、外国传统美食图片若干4、盘子、筷子、擦手毛巾三、活动过程(一)导入：观看视频《除夕》第5页共6页1、师：刚才你们看到了些什么?你们知道这一天叫什么?——除夕。你们知道除夕为什么要吃饺子吃团圆饭吗?2、放视频：介绍除夕吃饺子的来历3、小结：原来吃饺子是表达我们中国人辞旧迎新之际祈福求吉愿望的特有方式，我们幼儿园在迎接新年的到来也会包饺子，回忆一下我们包饺子吃饺子的快乐时光吧。4、出示图片(5年迎新年包饺子的图片)(二)介绍中国传统节日“吃”的文化1、师：饺子就是我们中国的传统食品，知道

5、什么叫做传统食品吗?经过历史的洗礼，至今仍旧保留下来的食品为传统食品。2、师：除了饺子还有什么呢?请看：出示“粽子”图片3、师：你们喜欢吃吗?你们知道哪个节日会吃这个食品?你们知道粽子的来历吗?4、播放视频《粽子的来历》5、小结：原来粽子有这样一个故事，这就是我们中国特有的食品，它不仅只是用来吃的，而且它代表着一种含义。6、我们已经知道了中国的两种传统食品了，(教案.出自：屈老师.教案网.)那么你还知道中国的哪些传统食品?(幼儿纷纷发言)引出月饼。7、师：你们知道月饼的来历吗?为什么中秋节要吃月饼呢?8、播放视频《中秋节月饼的来历》9、小结：看完这个

6、视频，你们知道月饼是怎么来的吗?看来我们中国的传统食品文化还意义深刻。(三)中国传统食物品尝和分享1、师：没想到我们中国的食品背后这么丰富的故事吧，你们想不想尝一尝?第5页共6页2、出示食品，请配教老师把食品端过来，师：今天老师把它们带到了现场，要和你们、和客人老师一起分享。3、请幼儿自主选择食品并尝一尝，并提醒幼儿要与同伴、客人老师分享食品，也要注意卫生，吃之前用湿毛巾擦手。4、小结：刚才我发现你们过去拿食品的时候表现的非常有礼貌，懂得谦让，懂得分享，也很爱卫生，吃东西前后都会擦手吃完也会擦嘴巴，这都值得老师表扬。四、结束延伸1、出示图片，简单介绍

7、外国传统食品文化。2、师：今天我们不仅了解了中国的几种传统食品，而且还品尝了，平时，我也看见你们带了外国传统食品来幼儿园吃，那么回家后可以要你们的爸爸妈妈告诉你们有关外国传统美食的故事。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页