小班优秀主题教案《小鸡过生日》

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1、幼儿教育：________小班优秀主题教案《小鸡过生日》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班优秀主题教案《小鸡过生日》综合活动：小鸡过生日活动目标：1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说“祝你生日快乐!这是我送给你的**”2、激发幼儿喜欢小动物的情感，并愿意在别人面前表达。活动准备：课件、各种图片、美工用具活动过程：(一)、出示背静，引起兴趣。1、这是谁的家?你是怎么知道的?(上面有小鸡

2、的照片)出示小鸡，相互打招呼。2、今天对小鸡来说是个特别的日子，你们知道什么日子吗?你是怎么知道的?（教案出自：屈老师教案网）(桌子上有蛋糕)今天是小鸡的生日，它请了几个好朋友一起来庆祝。(二)、使用课件，幼儿根据动物的一种特征进行辨别，并表述。1、描述小兔的特征，并学说礼貌用语。(1)、“丁冬”门铃响了，你们猜猜是谁来了?(2)、我们一起来问问：你是谁呀?(课件提示：“是我，我有两个长长的耳朵”)提问：、是谁呀?小兔身上还有什么?小兔喜欢吃什么?(出示小兔，引导幼儿观察。)第3页共6页、小兔手上拿着什么?它会怎么对小鸡说呢

3、?我们听听小兔是怎么说的。(“小鸡，祝你生日快乐，这是我送给你的帽子。”)幼儿学说礼貌用语。2、逐一出示大象和小猴，鼓励幼儿尝试用语言描述两个动物的明显特征，并学说礼貌用语。(三)、幼儿操作，表达自己对小动物的喜欢。1、你喜欢小鸡吗?如果我们也给小鸡送一份礼物，你会送什么?2、我为你们准备各种各样的礼物，有的是我们以前就剪好的，有些你们可以直接剪下来的，（教案出自：屈老师教案网）还有有些需要你们打扮一下的，你可以自己去选，选好了就把礼物送给小鸡，别忘了说一句好听的话。3、幼儿操作，教师引导幼儿说“祝你生日快乐!这是我送给你的

4、**。”注：课件另添加。第3页共6页小班优秀主题教案《我家的房间》活动目标：初步了解家中的各个房间及功用。能添画相应的物品。活动准备：物质准备：(1)幼儿自带一张家中拍摄的照片。第5页共6页(2)从网上下载一幅家庭装修实景图(包含客厅、卧室、书房、厨房、厕所等场所)。材料配套：幼儿活动操作材料《主题活动．我的房间》。活动指导：1.介绍自已的家。★引导幼儿说一说自己的家：这是你家的什么地方?这个地方是用来做什么用的?★小结：小朋友都有自己的家，这个”家”，除了有自己的亲人，还必须有供我们生活、休息的场所和生活用品。2.了解家庭

5、布局。★引导幼儿说一说自己的家有几个房间，这些房间分别是用来做什么的。★展示家庭装修实景图，帮助幼儿进一步了解家庭居室的基本结构及功用。引导语：老师要装修一套新房子，设计师用电脑给我绘制了一张装修实景图，我们一起来欣赏一下老师未来的新房子。如果你看到不满意的地方，请给老师提提建议。★交流讨论：老师的新房漂亮吗?有哪些房间?这些房间的哪些地方让你印象最深?你喜欢自己家里的哪些地方，为什么?小结：每个家都是由大大小小的房间构成的，有些家的厨房、客厅、卧室、书房、厕所很大很漂亮，也有些家的每个房间都很小。不管家有多大或是多小，只要

6、有家，都能为我们遮风挡雨。3．绘制”我的房间”。第5页共6页★出示操作材料《我的房间》，引导幼儿在房间里画上自己喜欢的物品或是用具，如：在画框里画上自己的肖像或是画一束花……★幼儿绘制，教师指导。4．分享交流。★鼓励幼儿拿着自己绘制的《我的房间》向同伴介绍自己的”家”。活动延伸：◆鼓励幼儿回家后，与父母一起看看自己家里的房间，然后画出家中的简单物品。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页