中班户外活动：抛球

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1、幼儿教育：________中班户外活动：抛球教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班户外活动：抛球山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园李爱军设计意图：幼儿特别喜欢玩球，根据本班幼儿的兴趣特点，我设计了户外抛球这个游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索球的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。活动目标：

2、1、发展幼儿的投掷，钻爬，跳跃等能力，促进幼儿的头脑灵活性、动作的协调性。2、通过活动，体验合作游戏的快乐，成功的快乐。培养幼儿勇于克服困难的精神，活动准备：报纸球若干活动过程：1准备活动：在音乐的情境和节奏下，教师引导幼儿做走、跑等准备动作，活跃活动的气氛。2、创设情境，激发幼儿发现报纸球不同的玩法通过幼儿的集体思维和个别创新，真的发现了幼儿有很多不同的玩法，主要有以下几种。（1）、两个小朋友一组，在地上来回滚，这个游戏可以两个幼儿一起玩，也可以多个幼儿一起玩，第3页共6页（2）、多个小朋友为一组，在空中抛球玩，一个小朋友掷向空中，另外几个小朋友分别按次序

3、去接，可以跳起来。这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成，每个幼儿必须有积极的集体荣誉感，才能顺利的完成游戏。（3）、把报纸球摆在地上，摆成不同的图形，幼儿可以跳跃。这个游戏幼儿可以根据自己的经验和喜好，用报纸球摆成自己喜欢的图形。有而做这个游戏的时候很专注，很有成就感。（4）、把报纸球放在地上，用小滚打球，激励幼儿兴趣和意识。这个游戏很新颖，独特。吸引了很多幼儿的注意力，特别是小男孩非常的喜欢，争相效仿，参与到游戏中来。幼儿在游戏中，自主的参与意识被充分的调动起来，游戏热烈而有序，有而在游戏中获得了满足与快乐。整理活动：收拾物品，结束活动。活动反思：通过本

4、次活动，激励了幼儿自信心，敢于大胆参与创新，在活动的尝试中提高幼儿参与活动的兴趣和信心，并通过和同伴的合作交流，体验到集体合作的快乐和满足，即增强了体制，更获得了乐趣。第3页共6页中班户外活动：运馅饼单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园  梁爱芹   第5页共6页设计意图：培养幼儿的合作精神，了解蚂蚁家庭分工与合作的情景。设计意图：通过听运馅饼的故事，让幼儿了解蚂蚁家庭分工与合作，齐心协力运大馅饼回家。设计这次户外活动，让幼儿知道蚂蚁们真了不起，引发幼儿向蚂蚁学习，在日常生活中与小伙生活伴们团结合作，克服困难和体验游戏的快乐。活动目标：在游戏中学习知识、

5、让幼儿理解齐心协力、团结力量大，体验小蚂蚁团结合作的快乐。活动准备：蚂蚁头饰若干泡沫垫子若干（当馅饼），拱形门（当山洞）　活动过程：1、老师讲故事《运馅饼》，通过听故事，让幼儿了解蚂蚁家庭分工与合作，齐心协力运大馅饼回家，知道蚂蚁们真了不起，引发幼儿向蚂蚁学习，在日常生活中与小伙伴们团结合作，克服困难。2、热身运动：放音乐《健康歌》让幼儿随着音乐活动身体。　3、游戏：《运馅饼》每个小朋友头戴小蚂蚁头饰。　教师将幼儿分成两队，两人一组，把垫子当作大馅饼，合作举过头顶或两人用手抬，边念儿歌《运馅饼》，大馅饼，香又香。小蚂蚁，快来搬。一二三，三二一。嘿吆嘿吆，搬回

6、家。边向前“搬动”。在规定的时间里，那队运的馅饼多为胜。给胜的一队发小红旗以鼓励。　活动延伸：教师带领幼儿把大馅饼搬回活动室，让幼儿坐在上面或躺在上面休息。活动反思；第5页共6页这次活动，孩子们非常感兴趣，也在尽自己最大的努力完成活动任务，，孩子们都完成得很棒，使幼儿体会到只齐心协有力才能得胜的道理，体验团结合作的快乐。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页