【精品】语文校本课程案例

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1、校本课程教案课题名称:名著阅读——走进《西游记》名著阅读《西游记》教案积累词汇,扫除阅读障碍词语道步顷见然时而言齐讫趋少但欣少俄闻既拜12310言未毕11适至此间12是以等不得13故先在此14何往15无暇16备陈前因17话犹未了18何也19径至山前20切须在意21倏个风息22少憩23愕然24一言未已25簪尅着服26懿旨27结束整齐28而已29瞑目30觌面31那壁厢32得罪麾下33遂相揖而别34举目而看35令堂36令尊37令爱38令荆39秉善皈依40懵懂41通知之42毛骨悚然43坐莲台44嗔怪45佯问46些须47俄流48踌躇49满斟一碗50那厮51诚是进退

2、两难52吃斋小可53何以收Z56委实不能57复至台阶58东张西觑59长唳一声60何足道哉61上来纳命62幕天席地63博弈64阳春口雪65茅塞顿开64勿哂65犒赏66自旦至暮67海口68没齿不忘69河清海晏70只当秋风过耳71何足罕哉72劳形73佯输而走74通衢75遂结朿齐备76收讫77那昏君如其言78至莹前79傍屋檐80庖丁81叱咤82安得不惊83如探囊取物84忒狠85―片善声盈耳86何以知Z87上台盘88丢了解数89欣然允之90事以至此91故知Z耳92嵯峨93向者94绰枪来战95苍生96沉痂97神祗98天籁99长亭100我看他是个雏儿101不知就里(底

3、细)115俱、皆103丢了解数104欣然允之105事已至此106故知Z耳107勿哂108犒赏109茅塞顿开110自旦至暮方散111没齿不忘112举箸113子规啼对联入课堂古韵生情趣“佳句千年浸墨香,妙联万古传风雅”。对联凝练、雅致,最能体现语言的魅力,寓对联赏析于名著教学中,能化繁为简,激趣启智,唤醒美感,对提高学生的人文素养和审美能力,不失为一种创新和有效手段。对联IF1F1花开2不入飞鸟Z从3时闻仙鹤唳4从来未识深和浅5珍饯百味般般美6色欺榴蕊艳7悟空变化人间少8道旁杨柳绿依依9宁恋本乡一捻土10暗放玉龙飞彩凤II(一路)饥餐渴饮时时果熟不从走曽Z类

4、每见风凰翔今日方知轻和重界果佳肴色色新味胜桂花香妖怪神通世上稀园内花开香馥馥莫爱他乡力两金(唐太宗叮嘱玄奘)私开金锁走蛟龙夜住晓行12(妖怪)电目飞光艳雷声振四方13那长老,战兢兢心不宁这马儿力怯怯蹄不举(见到老虎)14沉鱼落雁之容闭刀羞花之貌15雨后披蓑擒活鲫风前弄斧伐枯木16有降龙伏虎的手段翻江搅海的神通崖前有朵朵祥云撞着的定见阎君(刘伯钦武艺高)西撞东奔咼举远飞愁攒眉上诉前因(乌鸡国王)芦花定沉底(鹰愁涧的水)那个是谪下水帘将17涧下有滔滔绿水18闪过的再生人道19那窝中走兽贪性命这林内飞禽惜羽毛20泪滴腮边谈旧事21鹅毛飘不起22这个是总督大天蓬

5、艳艳野屁开兔死狗烹遇水掀翻龙蜃穴体健身轻似寿翁黄金动道心凤返丹霄梨花盖舍(形容雪景)虎落平阳被犬欺爱惜飞蛾纱罩灯闷上心头瞌睡多23这个揪住要往岸上拖那个抓来就将水里沃(猪八戒与沙僧较量)24青青香草秀25鸟尽弓藏26逢山筑破虎狼窝27神清目朗如仙客28清酒红人面29龙归碧海30柳絮漫桥31龙游浅水遭虾戏(唐长老小心翼翼)32打扫恐伤蛟蚁命33人逢喜事粘:神爽(行善之人)(行恶之人)(出家人)34如春园之草,不见其长,日有所增如磨刀之石,不见具损,F1有所亏35魂飞魄散骨软筋麻36时时常要方便念念不忘善心37树大招风风憾树人为名高名伤人38风吹败叶雨打残花

6、39桃腮垂泪星眼含悲(妖怪)40万壑争流千崖竞秀41鬼泣神嚎天地暗龙愁虎怕日光昏42悬崖挂索藤花败松竹凝寒色更新43兔死狐悲物伤其类44弟Z毫厘失Z千里45林屮风飒飒涧底水潺潺46儿年侵吾国土何年盗我宝贝47水自石边流出香从花里飘来48闪龙睛凤目开金口御言49遍地野花香艳艳满旁兰蕙密森森50翠竹枝枝秀红梅叶叶舒51山高自有客行路水深自有渡船人52(恨不得)点头唤出扶桑日喷气吹散漫天星(盼天明)53竹敲残月落鸡鸣晓云生54揭瓦翻砖房屋倒惊天动地泰山摇(妖风大)55撼岭摇山惊天动地56有风方起浪无潮水自平57我是个志诚有余的君子不是那借物不述的小人(孙焙空向

7、铁扇公主借扇)58过鸟难飞皆敛翅游鱼不跃尽潜鳞59蛇无头而不行鸟无翅而不飞60红叶俱飘落青松色更新61逢山开路遇水叠桥不觉得早尽午来昏又至良宵才过又侵晨62怒从心头起恶向胆边生63遇方便时行方便得饶人处且饶人64檐前垂瀑布窗外响玲珑65闻名不曾见面见面羞杀天神(形容丑)66几多路程何吋行满67宁学管鲍分金休仿孙庞斗智68温柔天下取得刚强寸步难行69足下彩云生万道身边瑞气护千层70风从地起云自山出71留得五湖明月在何愁没处下金钩72见鞍思骏马滴泪想亲人73芳草连天碧山花遍地铺74喊声叱咤震山川75流泪眼观流泪眼76有事出班来奏77心神顿爽78杲然不亚神仙境

8、79东土天邦上国僧吆喝雄威惊地府断肠人送断肠人无事卷帘退朝万虑皆休真是藏凤聚气巢

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