大班半日开放日活动方案

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1、幼儿教育：________大班半日开放日活动方案教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班半日开放日活动方案活动时间：3年11月1日下午。活动地点：大班活动室。活动内容：家长讲座、教育活动、区域活动、幼儿用餐、户外活动。活动目的：通过半日活动的组织，让家长进一步了解幼儿在幼儿园的情况，以及幼儿园各项活动对我们幼儿的好处。一、由孟伟杰老师进行家长讲座：主要向家长讲解幼儿年龄阶段的特点以及怎样针对孩子的年龄特点进行教育，家长和教师怎样共

2、同合作促进孩子更好的成长和更全面的发展。二、家长现场观摩进行教育活动：让家长了解教师是怎样给孩子上课的，通过这节教育活动孩子增长了哪方面的知识和能力。教育活动执教人：韩凤活动目标：了解新疆帽的外形特点，能根据折纸步骤图探索折出正方形的新疆帽；能用简单图案有规律的装饰新疆帽，感受民族服饰的多姿多彩。通过本节教育活动幼儿了解了少数民族服饰的特点，提高了幼儿的动手操作能力和审美能力。三、幼儿区域活动：幼儿自由进行区域活动，教师向家长详细讲解每个区域的准备和目标以及对幼儿发展的好处。本次设置的区域活动有：1、美工区—折叠青蛙，提高了幼儿的动手操作能力和手眼协调能力

3、。2、操作区—按规律排图形和七巧板。开发幼儿的思维能力。3、益智区—棋牌类游戏开发幼儿智力，培养幼儿合作能力和坚持性。第3页共5页4、角色区—让幼儿体验角色扮演的乐趣。四、幼儿下午点：让家长了解幼儿在学校的饮食情况，以及幼儿进餐时良好的自理能力和秩序。五、户外活动展示：向家长展示一下幼儿的跳绳。幼儿进行跳绳比赛，看哪个小朋友跳的最好，跳的花样最多。并向家长讲解一下跳绳的好处和户外活动的好处。六、活动总结：向家长总结一下幼儿园安排的各项活动对幼儿身心全面发展的好处，并让家长提出宝贵意见和建议。七、活动结束：提醒家长回家路上注意安全并祝家长和小朋友度过一个愉快

4、的周末。（曙光第六幼儿园 董小立）第3页共5页大班半日开放活动英语复习课教案大一赵义华活动目标：1、能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。2、能边做动作边说出英语单词truck，car，bus，cartoon，talkshow，taxi，angry，bear,elephant,lion,news,puppetshow,bucket,dustpan,mop,broom,hulahoop,airplane活动准备：英语卡片、英语律动碟片、百宝馕活动过程：第4页共5页一、问候师：“Goodafternoon，kiss？”（Goodafternoon，Melod

5、y．）二、律动师：“Let’sdoawarmup，Ok？”（Ok.）1、Melodyanthem2、TheAlphabet’sRhyme三、游戏师：“Let’splayagame,ok?”(Ok．)1、通过集体游戏Turnaround，复习英语单词truck，car，bus，cartoon，talkshow，taxi玩法：师：“Turnaround···stop！”（出示卡片），幼儿口说单词，身体做动作。（1）试两遍，幼儿熟悉游戏。（2）游戏中，谁第一个说出单词，给予礼物以激发幼儿兴趣。2、通过游戏“百宝馕”，引导幼儿复习英语单词angry，bear,el

6、ephant,lion,news,puppetshow,bucket,dustpan,mop,broom,hulahoop,airplane（1）先后假装让2位幼儿偷看百宝馕中的物品，并作“嘘”动作，幼儿开口之前口说：“不许说”，作出神秘状（2）让第三位幼儿取出卡片并说出单词，请其他幼儿判断。（3）也可以请幼儿表演，其他幼儿猜单词，请取卡片的幼儿判断。四、英语歌曲表演One-seven1、幼儿边表演边唱.2、家长参与学习第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页