中班优秀社会教案《看颜色猜职业》

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1、幼儿教育:________中班优秀社会教案《看颜色猜职业》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班优秀社会教案《看颜色猜职业》【活动目标】1、认识颜色与职业的关系。2、练习向大家介绍爸妈的工作服。【活动准备】「我的工作服」学习单、各行业服装人偶、学校的制服和运动服、神祕箱、颜色卡、各行业工作服及工具用品。【活动过程】1、事先分发「我的工作服」学习单〔附〕,请家长拍下自己穿工作服的照片贴上,(教案出自:屈老师教案网)完成相关记录

2、,并协助收集有特定颜色的不同行业工作服及工具用品。2、老师拿出各行业服装人偶〔参见课程计画光碟〕,再从服装配件图卡中任选一组服装,一一穿到人偶身上,每穿一件就先让幼儿猜猜他是什麼职业,著装完成后,问问幼儿他的服装应该是什麼颜色,请幼儿帮忙涂上颜色,以此类推。3、将幼儿著色完成的服装纸卡一一展示在白板上,引导幼儿发现许多行业的服装有特定的颜色。4、请幼儿拿出「我的工作服」学习单,展示爸爸妈妈的工作服照片,介绍是否有特定工作服、服装形式和颜色的特定功用為何。5、展示学校的制服和运动服,先请幼儿说说学校制服的颜色、样式,老师再问幼儿知道学校的服装為什麼会选用

3、这种颜色,然后邀请园长妈咪向幼儿介绍,分别说明制服、运动服的设计及用色原因。第3页共5页6、老师拿出收集来的各行业服装及其配件,将幼儿分组,进行「谁的颜色」游戏:各组轮流从神祕箱中抽出颜色卡,依照抽到的颜色,(教案出自:屈老师教案网)选择一套服装穿上,如抽到白色,可以找医生服穿上,然后扮演医生為同伴打针,脱下服装后再换下一人,以此类推。评量1、能说出职业和颜色的关系。2、能大方的介绍家人的工作服颜色。活动结束:带领幼儿进行讨论,可依照班级名称(如:狮子班可选用棕色)或票选颜色,共同设计、製作出独特的班旗。第3页共5页中班优秀社会教案《种草莓》活动目标:

4、1.认识劳动工具,激发幼儿对劳动的热爱。2.引导幼儿学习观察技能,培养幼儿观察的持久性。活动准备:1.整理种植园地(地势稍高一些)。2.劳动工具:锹、铲、水壶、塑料薄膜等。3.草莓秧苗。4.设计观察记录表。活动过程:1.回忆吃草莓的情景,激发幼儿种草莓的愿望。第4页共5页2.帮助幼儿认识草莓秧苗,知道草莓秧苗是生长在泥土中的。3.引导幼儿认识劳动工具:锹、铲、水壶等,并了解各自的劳动用途和方法。4.组织幼儿开展种植活动。(主要以教师为主,幼儿重点了解种植的过程)(1)组织幼儿观察教师种植过程:整理地块铺塑料薄膜栽草莓浇水(2)幼儿参与种植活动引导幼儿观

5、察劳动工具在活动中的使用方法。5.组织幼儿学习记录种草莓的活动过程。6.延伸活动:(1)组织幼儿观察草莓的生长情况,并学习照料活动,如:除草、浇水等。(2)作观察记录。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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