河北省平泉县八年级语文上册第四单元13背影导学案2（无答案）新人教版

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1、《背影》2.这一段主要写了的背影，只要运用了描写和描写。表现了父亲买橘子时的,从而表现出父亲对儿子o3.父亲的背影，是否让作者有所触动？表现在哪里.？文中总共有儿次表现？作者的这些表现说明了什么？（学法提示：作者自己在文中的表现，是有具体的描述的，细心找）4.文屮笫四段一连用了两个“聪明”。你是怎样理解这两个“聪明”的?（突破方法：想想它的本义，再结合上下文来理解，相信你行的哦）5.细节彰显人物个性。文中有儿处细节描写，你能品味其妙处吗？（1）关于送与不送，朱自清的父亲当吋内心很矛盾，从朱自清的父亲的角度来叙述一

2、下当时心里是怎样想的。提示：用第一人称。父亲心里想：（2）“我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。”为什么？卩G练笔杼情）儿行千里母担忧，无论到了何时，我们永远是父母怀里长不大的一个孩子。送与不送和犹豫那是父亲在老年光景惨淡力不从心的情况下，爱子的特殊心态。事无巨细更能体现一个父亲爱子之“执着”。朱自清是幸福的，因为他对父亲理解，他的忏悔，他的父亲看到了，同学们想想自己生活中有没有不理解父母的一些行为，现在请同学们拿起笔，把你想对父母说的话写下来写下來。主备人凯歌辅备人王桂珍授课人分课时2总课时姓名使用时间小组

3、组号