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时间:2019-08-30
《新人教版石家庄市八年级上期中数学模拟试卷(含答案解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018-2019学年河北省石家庄市八年级(上)期中数学模拟试卷一.选择题(共16小题,满分32分,每小题2分)1.四个数0,1,V2,寺中,无理数的是()A.伍B・1C・寺D.02.下列说法:①②数轴上的点与实数成一一对应关系;③-2是伍的平方根;④任何实数不是有理数就是无理数;⑤两个无理数的和还是无理数;⑥无理数都是无限小数,正确的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个3.分式(x+i:£_2)有意义,则x的取值范围是()A.xH2B・xH2且xH3D.xH-1且xH224.将分式—中的x,y的值同时扩大为原来的3倍,则分式的值x^yA.扩大6倍B.扩大9倍C.不变D.扩大3倍计
2、算(1+丄)三.x2+2x+1X的结果是()A.x+1B-X+1C.Xx+1D.也X若分式方程帛-a无解,则a的值为()A.0B・-1C.0或-1D・1或・1已矢口x-丄二8,X则/+;X■6的值是()A.60B・64C.66D.72()5.6.7.8.2后、何、5三个数的大小关系是()A.2V6<53、计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为x万千克,根据题意,列方程为-()A・孕•■芒—二10X丄•0Xc36301八°FsT-V=1°11・若解分式方程哥二爲产生•增根,B.D.30301八T-r5?=1°—仃卑-二10x1.5x则m=(A.1B.0C.D.-512.下列四个命题中,真命题有(①两条亡线被第三条克线所截,内错角相等.②如果Z1和Z2是对顶角,那么Z1=Z2.③三角形」的一个外角大于任何一个内角.④如果x2>0,那么x>0.A.1个B・2个C・3个D・4个13.请仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请你根据4、所学的三角形全等有关的知识,说明画出ZA,0’Bz二ZA0B的依据是()RA.SASB.ASAC.AASD.SSS14.如图,E,B,F,C四点在一条直线上,EB=CF,ZA=ZD,再添一个条件仍不能证明△ABC^ADEF的是()C.ZE二ZABCD.AB〃DE15.如图,已知ZABC-ZDCB,下列所给条件不能证明厶ABC^ADCBA.ZA二ZDB.AB二DCC.ZACB^ZDBCD.AC=BD16.如图,E是等边ZXABC中AC边上的点,Z1=Z2,BE=CD,则ZXADE的形状是()C.不等边三角形D.不能确定形状二•填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)16.把命题“对顶角相5、等”改写成“如果…那么…”的形式:.17.已知(x-1)-64,则x的值为・18.如图,已知AB二BC,耍使△ABDSZXCBD,还需添加一个条件,你添加的条件是・(只需写一个,不添加辅助线)20.式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们100可以将“1+2+3+4+5+…+100”表示为力n,这里的符号“工”是求n=l和的符号,如“1+3+5+7+・・・+99”即从1开始的100以内的连续奇50数的和,可表示为工(2n-l).通过对以上材料的阅读,请计算:n=l20131工1和詁=(填写最后的计算结6、果).三.解答题(共6小题,满分56分)21.(6分)如图,在RtAABC中,ZACB二90。,AC二BC二AD.(1)尺规作图:作ZA的平分线交CD于点E,过点B作CD的垂线,垂足为点F;(2)求证:ACBF^AACE.C月2.1_y21.(6分)先化简子注_+士,然后从-1WxW2的范围内选取一/+2x+lx-1个合适的整数作为x的值代入求值.22.(8分)按要求完成下列各小题.(1)计算:24-(-1)-9X(7、)2+2016°;(2)解方程:2X-123.(10分)课间,小明拿着老师的等腰直角三角尺玩,不小心掉到两堆砖块之间,如图所示.(1)求证:AADC^ACEB;(2)已知D8、E二35cm,请你帮小明求出砖块的厚度a的大小(每块砖的厚度相同).A25・(12分)为了迎接市中学生田径运动会,计划由某校八年级(1)班的3个小组制作240面彩旗,后因一个小组另有任务,改由另外两个小组完成制作彩旗的任务.这样,这两个小组的每个同学就要比原计划多做4面彩旗.如果这3个小组的人数相等,那么每个小组有多少名学生?26.(14分)如图,在等腰RtAABC中,AC二BC二2,ZACB二90。,直线BM1BC,点P是线段AB
3、计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为x万千克,根据题意,列方程为-()A・孕•■芒—二10X丄•0Xc36301八°FsT-V=1°11・若解分式方程哥二爲产生•增根,B.D.30301八T-r5?=1°—仃卑-二10x1.5x则m=(A.1B.0C.D.-512.下列四个命题中,真命题有(①两条亡线被第三条克线所截,内错角相等.②如果Z1和Z2是对顶角,那么Z1=Z2.③三角形」的一个外角大于任何一个内角.④如果x2>0,那么x>0.A.1个B・2个C・3个D・4个13.请仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请你根据
4、所学的三角形全等有关的知识,说明画出ZA,0’Bz二ZA0B的依据是()RA.SASB.ASAC.AASD.SSS14.如图,E,B,F,C四点在一条直线上,EB=CF,ZA=ZD,再添一个条件仍不能证明△ABC^ADEF的是()C.ZE二ZABCD.AB〃DE15.如图,已知ZABC-ZDCB,下列所给条件不能证明厶ABC^ADCBA.ZA二ZDB.AB二DCC.ZACB^ZDBCD.AC=BD16.如图,E是等边ZXABC中AC边上的点,Z1=Z2,BE=CD,则ZXADE的形状是()C.不等边三角形D.不能确定形状二•填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)16.把命题“对顶角相
5、等”改写成“如果…那么…”的形式:.17.已知(x-1)-64,则x的值为・18.如图,已知AB二BC,耍使△ABDSZXCBD,还需添加一个条件,你添加的条件是・(只需写一个,不添加辅助线)20.式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们100可以将“1+2+3+4+5+…+100”表示为力n,这里的符号“工”是求n=l和的符号,如“1+3+5+7+・・・+99”即从1开始的100以内的连续奇50数的和,可表示为工(2n-l).通过对以上材料的阅读,请计算:n=l20131工1和詁=(填写最后的计算结
6、果).三.解答题(共6小题,满分56分)21.(6分)如图,在RtAABC中,ZACB二90。,AC二BC二AD.(1)尺规作图:作ZA的平分线交CD于点E,过点B作CD的垂线,垂足为点F;(2)求证:ACBF^AACE.C月2.1_y21.(6分)先化简子注_+士,然后从-1WxW2的范围内选取一/+2x+lx-1个合适的整数作为x的值代入求值.22.(8分)按要求完成下列各小题.(1)计算:24-(-1)-9X(
7、)2+2016°;(2)解方程:2X-123.(10分)课间,小明拿着老师的等腰直角三角尺玩,不小心掉到两堆砖块之间,如图所示.(1)求证:AADC^ACEB;(2)已知D
8、E二35cm,请你帮小明求出砖块的厚度a的大小(每块砖的厚度相同).A25・(12分)为了迎接市中学生田径运动会,计划由某校八年级(1)班的3个小组制作240面彩旗,后因一个小组另有任务,改由另外两个小组完成制作彩旗的任务.这样,这两个小组的每个同学就要比原计划多做4面彩旗.如果这3个小组的人数相等,那么每个小组有多少名学生?26.(14分)如图,在等腰RtAABC中,AC二BC二2,ZACB二90。,直线BM1BC,点P是线段AB
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