五年级的上语文同步测试题-桂花雨-人教新课标

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时间:2019-08-30

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1、人教版语文五年级上册2.3桂花雨练习卷1.字音调配站。用“”画去括号中错误的读音或生字。担心(dāndàn)挑选(tiāotiào)(盛胜)开(箩罗)筐2.成语金沙滩。根据提示写词语。(1)表示“绿”的四字词语:__________、__________、__________。(2)描写桂花的四字词语:________、________、________。3.句子训练营。根据要求写句子。(1)A.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。B.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。这两个句子都在描写桂花的香气,有什么不同之处呢?____

2、_________________________________________________________________(2)说说下列句子的抒情方式。①我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。()②这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”()③故乡的梅花又开了,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花……()(3)“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”其中“浸”表示什么意思?说明了什么?____________________________________

3、____________________________________(4)你可以想象一下摇桂花时的情景吗?试着写一下!4.课文传真机。根据课文内容填空,并完成练习。本文记叙了“我”儿时在家乡的无穷乐趣,通过这些事,表达了作者。5.辩论小舞台。作者的母亲说:“这里的桂花再香,也没有家乡的桂花香。”这里的桂花难道真的比不上家乡的桂花香?你认为这里的桂花和家乡的桂花哪个更香?请你选择一方,展开辩论,说说你的理由。6.诗歌练笔台。根据本文内容以及思乡古诗,把下面的诗歌补充完整。月是故乡,人是故乡。水是故乡,花是故乡。7.借物思故乡。作者的母亲随着作者搬进城了,桂花成

4、了母亲思念家乡的载体。现在很多同学的爸爸妈妈或者亲戚都出门打工了,他们也很思念故乡,想一想,他们(打工的亲人)或者你们是通过什么来表达这种思念之情的?请把亲人或者你的思念之情通过一段话写下来。8.成语大观园。根据提示写成语。花花花花香香香香9.课外大搜索。请你根据季节填写花儿。春季夏季秋季冬季10.诗歌收藏夹。请你搜集资料,把下面描写桂花的诗句补充完整。遥知天上桂花孤,。,郡亭枕上看潮头。玉兔银蟾争守护,。,夜静春山空。莫羡三春桃与李,。欲知岁晚在何许,。问讯吴刚何所有,。昨夜西池凉露满,。参考答案1.画去:dàntiào胜罗【解析】2.(1)一碧千里翠色欲流绿

5、树成阴(2)花团锦簇十里飘香芳香扑鼻【解析】3.(1)这两句话写出了桂花的香,第一句写桂花的香,不仅开花时香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里。第二句是说它的香已不受季节的影响,香甜四季,也香甜了人们的生活。(2)①直接抒情②叙事抒情③写景抒情(3)浸:沉浸。指整个村子的空气都充满着桂花的香气。说明桂花香味浓。【解析】4.摇桂花对家乡、童年生活的无比怀念【解析】5.【解析】6.明亲甜香【解析】7.提示:比如看到亲人送的物品就会想起亲人。【解析】8.花枝招展昙花一现鸟语花香铁树开花香草美人天香国色宝马香车古色古香【解析】9.桃李杏荷花桂花、

6、菊花梅花【解析】10.试问嫦娥更要无山寺月中寻桂子姮娥姹女戏相偎人闲桂花落桂花成实向秋荣唯说山中有桂枝吴刚捧出桂花酒桂花吹断月中香【解析】

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