报告_实习总结_总结汇报_实用文档

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1、课题:大学生对手机依赖程度调查班级:工商管理一班(4141040001)姓名(学号):马香怡(110)卢旭哲(口2)韩剑(116)日期:2026年6月17日摘要21世纪的今天,手机等高科技电子产品已经成为生活中不可缺少的一部分,对于大学生来讲更是如此。大学生作为一个特殊的群体,有着不同于社会其他群体的心理和行为。大学生有着旺盛的精力,不太成熟的心理,他们希望口己和其他人Z间得到更多的交流和沟通,希望得到更多更丰富的信息,以适应现代生活的节奏。本文以在校的大学生为对象,在大学生群体中以网络调查问卷的方式,调查了当前大学生对手机的依赖程度。基于以前学者的研究一大学生已经患上了“手机依赖症”的观

2、点,本文通过自制调查问卷,对大学生使用手机的吋长,目的以及利弊进行调查,分析其成因以及对学生自身和学校方面提出一些建议,使学生拥有健康的生理以及心理索质,更好的为社会做出贡献。目录摘要一、引言41.1手机依赖症的基本概念41.2调杳的原因及目的41.3调查对彖41.4调查方式4二、大学生使用手机的时间分析52.1大学生每天使用手机的时间52.2充电时间间隔与每天使用手机时间长短的相关性分析6三、大学生每月流量使用情况分析7四、大学生熬夜玩手机的原因分析8五、大学生对手机依赖性分析105.1大学生出门忘带手机后的反应分析105.2大学生下意识的看手机的反应的分析10六、大学生长吋间使用手机的

3、反应分析11七、大学生用手机解决问题的情况分析13八、综合分析14九、成因149.1内因149.2夕卜

4、大114十、对策与建议1510.1对学校:1510.2对个人15参考文献15附录16一、引言1.1手机依赖症的基本概念手机依赖是指由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现牛理或心理上的不适应的一种现彖。冇研究者认为界定手机成瘾的标准体现在三个方而:一是对手机的滥用,不该用的时候也频繁使用;二是手机过多地影响生活、工作和学习;三是停机或者手机不在身边时,身体会出现一系列的不适反应,包括生理和心理反应。也冇专家强调“手机成瘾者〃严重时会岀现手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状

5、。手机幻听大致表现为担心手机会响,每半个小吋看一次手机;手机无來电,却能“听”到手机铃声;无论手机放在哪里,都觉得手机在响铃或者振动;手机来屯时异常紧张,英至心跳加速。1.2调查的原因及目的现在手机成为通讯的工具,集多种功能与一身。除了方便人们Z间的联系,并且获取到大量的信息外,还可以通过游戏,音乐等娱乐丰富我们的生活。现在的大学生们几乎人手一台手机,而且是多功能的手机,这对我们带来很多的方便,可是这毕竟跟网络一样对我们来说是一把双刃剑。针对现在的大学生使用手机非常频繁,甚至手机不离手的情况,做了一个调查,以便分析这种现象的成因并改善。1.3调查对象木次调查活动的调查对象是全体在校人学生,

6、既包括河北地质人学各年级在校人学生,也包括其他地域、其他大学的在校大学生。木次调查采取的是问卷调查,调查主要针对河北地质大学各年级在校大学生,共有243份有效问卷,冋收有效调查问卷243份,对其屮的243份进行整理分析。大学生使用手机的时间分析2.1大学生每天使用手机的时间.89图2-1是受访者每天使用手机时间长短的直方图,从图中可以看出,变量值为“3~6小时”的个案数最多,即受访中每天使用手机吋间为3~6小吋的人最多,受访者每天使用手机的吋间比较长。受访者每天使用手机吋间的长短同正态分布相比左偏,不具备明显的正态分布。2.2充电时间间隔与每天使用手机时间长短的相关性分析相关性你手机充电的

7、时间间隔每天使用手机时间你手机充电的时间间隔Pearson相关性1-.309**显著性(双侧).000平方与叉积的和7186.074-1087.185协方差29.695-4.493N243243每天使用手机时间Pearson相关性309”1显著性(双侧).000平方与叉积的和-1087.1851724.963协方差-4.4937.128N243243在.01水平(双侧)上显著相关。表2・2表2-2是充电时间间隔与使用手机时间长短的相关分析的主要结果,其中包括叉积离差矩阵、协方差矩阵.Pearson相关系数及相伴概率P值。从表屮可以看出,相关系数为・0.309<0,说明呈负相关,相关系数的显

8、著性为0.000<0.01,因此应该拒绝原假设(H0:两变量之间相关系数为0),即说明手机充电的时间受每天使用手机的时间显著性负影响。从该表的注释可看出,两变量在0.01水平上显著相关。由上可以分析出:每天使用手机的时间越长,手机充电间隔越短,从而对手机的依赖性越大。该结果与大学生日常生活屮的情况十分相符,即符合大学生的生活实际。三、大学生每月流量使用情况分析N极小值极大值均值标准差偏度峰度统计量统计量统计量统计量统计量

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