牛顿定律章末测试卷

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1、高一物理牛顿运动定律章末测试题一.单项选择题（每题只有一个答案是正确的，共4*4=16分）1.下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（）A.没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现B.物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的C.物体所受合外力为零，则速度一定为零；物体所受合外力不为零，则其速度也一定不为零D.物体所受的合外力最大时，速度却可以为零；物体所受的合外力为零时，速度却可以最大2.下面单位中是国际单位制中的基本单位的是（）A.kgPamB.NscmC.摩尔开尔文安培D.牛

2、顿秒千克3.如图所示，质量分别为皿、心的A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，4、3两球的加速度分别为（）A.都等時2叫21.如图甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力戸与尸2的作用，静止不动,现保持力尺不变，使力$逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来的大小，在这个过程中，能正确描述木块运动情况的图象是图乙中的（）二、多项选择题（每题至少有两个答案是正确的，共4*6二24分。错选不得分，漏选得3分）2.跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下

3、列说法屮正确的是（）A.运动员给地面的压力大于运动员受到的重力B.地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力A.地面给运动员的支持力大于运动员对地面的压力B.地面给运动员的支持力的大小等于运动员对地面的压力的大小1.三个光滑斜轨道1、2、3,它们的倾角依次是60°、45°、30°,这些轨道交于O点，现有位于同一竖直线上的三个小物体甲、乙、丙，分别沿这三个轨道同时从静止自由下滑，如图所示，对于物体滑到O点时间，说法正确的是（）A.三者运动时间都不相等B.乙最快C.甲和丙同时到达D.甲、乙、丙同时到达D四

4、段图线中，钩码处于失重状态的是B、CD四段图线中，钩码处于失重状态的是C、D2.用力传感器悬挂一钩码沿竖直方向由静止开始运动。右图中实线是传感器记录的拉力大小变化情况，则（）A.钩码的重力约为4NB.钩码的重力约为3NC.A、B、C、超重状态的A、D,D.A、B、C、超重状态的A、B,in3.质量分别为加和M的两物体叠放在水平面上如图所示，两物体之间及M与水平面间的动摩擦因数均为“。现对M施加M丨一个水平力F,则以下说法中正确的是（）MA.若两物体一起向右匀速运动，则M受到的摩擦力等于FB.若两物体

5、一起向右匀速运动，则〃?•与M间无摩擦，M受到水平面的摩擦力大小等于“C.若两物体一起以加速度0向右运动，M受到的摩擦力的大小等于D.若两物体一起以加速度d向右运动，M受到的摩擦力大小等于“（m+M）g+ma高一物理牛顿运动定律章末测试题姓名学号选择题答题表格题号12345678答案三、实验题（共4*2+3*4=20分）1.在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时，釆用如图所示的实验装置，小车及车中的磁码质量用表示，盘及盘中的祛码质量用加表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点

6、计算出：m/4F/N0.200.300.400.500.60a/m-s"20.110190.290.400.51（1）当M与加的大小关系满足时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和舷码的重力。（2）—-组同学在先保持盘及盘屮的祛码质量一定，探究加速度与质量的关系，以下做法错误的是：A.平衡摩擦力时，应将盘及盘屮的舷码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C.实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源D.小车运动的加速度可用天平测出加以及小车质量M,直接用公式a=m

7、g/M求出（3）某同学在加速度和力、质量的关系的实验中，测得小车的加速度。和拉力F的数据如右表所示①根据表屮的数据在坐标图上作出d—F图象②图像的斜率的物理意义是③图像（或延长线）与F轴的截距的物理意义是④小车（含车上舷码）总质量为kg.四、解答题（共10+15+15=40分，要写出具体的解答过程，无公式无过程的不得分）1.一水平的传送带AB长为20m,以2m/s的速度顺时针做匀速运动，已知物体与传送带间动摩擦因数为0.1,则把该物体由静止放到传送带的A端开始，运动到B端所需的时间是多少？1.质量为

8、3kg的物体，在0~4s内受水平力F的作用，在4~10s内因受摩擦力作用而停止，其闪/图象如图所示。求：(1)物体所受的摩擦力。(2)在0~4s内物体所受的拉力。(3)在0〜10s内物体的位移。2.某同学觉得去新疆玩时，最刺激的莫过于做滑沙运动。某人坐在滑沙板上从沙坡斜面的顶端rh静止沿直线下滑到达斜面底端时，速度为2v0,设人下滑时所受阻力恒定不变，重力加速度为炸(1)若人在斜面顶端被其他人推了一把，沿斜面以勺的初速度下滑，求人到达斜面底端的速度大小；(2)经测量沙