章末检测试卷(四)

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时间:2020-01-17

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1、章末检测试卷(四)(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.其中1~8题为单项选择题,9~12题为多项选择题.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选和不选的得0分)1.(2018·咸阳市期末)在2017年国际排联女排大冠军杯比赛中,中国女排以五战全胜的成绩夺得冠军.如图1是朱婷用手掌奋力将球击出时的情形,下列说法正确的是(  )图1A.手掌对排球作用力的大小大于排球对手掌作用力的大小B.手掌对排球作用力的大小等于排球对手掌作用力的大小C.排球对手掌的作用力晚于手掌对排球的作用力D.手掌对排球的作用力与排球

2、对手掌的作用力是平衡力答案 B解析 排球对手掌的作用力和手掌对排球的作用力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,A、D错误,B正确;一对作用力与反作用力同时产生、同时消失,所以排球对手掌的作用力和手掌对排球的作用力同时产生、同时消失,C错误.2.(2019·浙南名校联盟高一第一学期期末联考)如图所示为运动员立定跳远脚蹬地起跳瞬间的受力示意图,正确的是(  )答案 A3.(2018·孝感高中高一期末)某同学站在一电梯地板上,利用速度传感器和计算机研究该观光电梯升降过程中的运动情况,如图2所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变

3、化情况(向上为正方向).根据图象提供的信息,可以判断下列说法正确的是(  )图2A.0~5s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态B.5~10s内,该同学对电梯地板的压力大于他所受的重力C.10~20s内,观光电梯在减速下降,该同学处于超重状态D.20~25s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态答案 D解析 由v-t图象可知,0~5s内,电梯的加速度为正,说明电梯在加速上升,该同学处于超重状态,A错误.5~10s内,电梯的加速度为0,该同学做匀速运动,故电梯地板对他的支持力大小等于他所受的重力大小,结合牛顿第三定律可知,B错误.10~20s

4、内,电梯加速度向下,向上做匀减速运动,该同学处于失重状态,C错误.20~25s内,电梯加速度向下,向下做匀加速运动,该同学处于失重状态,D正确.4.如图3所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止在小车右端.B与小车平板间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为(重力加速度为g)(  )图3A.mg,竖直向上B.mg,斜向左上方C.mgtanθ,水平向右D.mg,斜向右上方答案 D解析 以A为研究对象,受力分析如图所示根据牛顿第

5、二定律得:mAgtanθ=mAa,得:a=gtanθ,方向水平向右.再对B受力分析,小车对B的摩擦力为:Ff=ma=mgtanθ,方向水平向右,小车对B的支持力大小为FN=mg,方向竖直向上,则小车对物块B的作用力的大小为:F==mg,方向斜向右上方,D正确.5.如图4所示,质量分别为M和m的物块由相同的材料制成,且M>m,将它们用通过光滑的轻质定滑轮的轻细线连接.如果按图甲放置,则质量为m的物块刚好匀速下降.如果两物块互换位置,如图乙所示,则它们的共同加速度大小为(重力加速度为g)(  )图4A.B.C.D.上述均不正确答案 C解析 匀速运动时,根

6、据平衡条件知,mg=μMg;互换位置后,对两物块分别应用牛顿第二定律得,Mg-F=Ma,F-μmg=ma,联立解得a==,选项C正确.6.放在固定粗糙斜面上的滑块A以加速度a1沿斜面匀加速下滑,如图5甲所示.在滑块A上放一物体B,物体B始终与A保持相对静止,以加速度a2沿斜面匀加速下滑,如图乙所示.在滑块A上施加一竖直向下的恒力F,滑块A以加速度a3沿斜面匀加速下滑,如图丙所示.斜面为同一斜面,则(  )图5A.a1=a2=a3B.a1=a2

7、方向mgsinα-μmgcosα=ma,所以a=gsinα-μgcosα,可以得出a与质量无关,故a1=a2,选项C、D错误;在滑块上施加竖直向下的力F,对滑块有(mg+F)sinα-μ(mg+F)cosα=ma3,解得a3=gsinα-μgcosα+(sinα-μcosα),由α<90°,得a1=a2

8、的长度为L2.若A、B与粗糙水平面之间的动摩擦因数相同,则下列关系式正确的是(  )图6A.L2<L1B.L

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