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江苏省南华职业高级中学数控编程技术精品教案:平面加工程序的编制

江苏省南华职业高级中学数控编程技术精品教案:平面加工程序的编制

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1、江苏省南华职业高级中学教案课题序号83班课级授14次周课课时授2形课式授授讲章称课节授名使用教具板角三教学□的1.砂M"瀏据yu7JII'>L劇乩iu知能Q®'程思重学点教难学点教补节容議内无作外业课教记学后授课主要内容或板书设计§9.3平面加工程序的编制一、平面加工的工艺特点平而加工是铳削的基本内容。通常情况下是由而铳刀(或大直径立铳刀)通过简单的切削路线完成加工的。粗加twmxB99-11•佝“次加工踣&粗加工希加工09-12双同冬次加工路泾二、编程时刀具的选择(1)刀具及其尺寸刀具类型:最常用:镶刀片式铳刀其次:立铳刀齿数的疏密对加工的稳定性有影响。齿数:密加工的稳定性:高(2)

2、平面铳削的刀具路线设计1刀具切深方向的进刀要在工件表面下刀2当工件表而质量要求较高时,行切的变向点应在工件外侧3为得到较好的切削条件,耍保证刀具中心在工作区域内4刀具直径应为切削宽度的1.2~1.5倍,或者说切削宽度应为刀具宽度的0.8倍三、编程一般作法一个完整的程序由3部分组成。①开始部分:刀具准备,坐标系指定,偏置号指定,冷却指令,下一工步刀具到位。②加工部分:执行先而后孔,先粗后精的原则。铳端面一铳侧面一粗铎孔一NC点钻一铳外轮廓一铳内轮廓一钻孔一攻丝一精镣孔。③结束部分:加工结束一Z轴退到安全高度一停冷却一取消半径补偿,取消刀具长度偏置—到达卜'一工步开始点一回参考点换刀。课堂教

3、学安排教学过程主要教学内容及步骤第一课时复习5分钟新授T:讲解S:理解记忆分析15分钟1.数控铳床的编程特点2.数控铳削的加工要索§9.3平面加工程序的编制一、平而加工的工艺特点平面加工是铳削的基本内容。通常情况下是由面铳刀(或大直径立铳刀)通过简单的切削路线完成加工的。由于平面加工时刀具与被加工件的接触面积较大,特别是当从毛坏开始加工时,金属去除量较大,因此,切削载荷较大。二、编程时刀具的选择(1)刀具及其尺寸刀具类型:最常用:镶刀片式铳刀其次:立铳刀齿数的疏密对加工的稳定性有影响。齿数:密加工的稳定性:高T:讲解15分钟粗加工務加工精加工图9-12双向多次加工路径粗加工图9-11单向

4、多次加工路轻T:讲解分析(2)平面铳削的刀具路线设计S:理解记忆练习10分钟1刀具切深方向的进刀要在工件表面下刀2当工件表面质量要求较高时,行切的变向点应在工件外侧3为得到较好的切削条件,要保证刀具小心在工作区域内4刀具直径应为切削宽度的1.2〜1.5倍,或者说切削宽度应为刀具宽度的0.8倍教学过程主要教学内容及步骤课堂教学安排第二课时平面加工的编程实例T:讲解、S:理解20分钟T:指导S:理解练习20分钟分析例9-1对图9-13所示零件进行上下表面加工,若零件的周边四面已加工完毕.原料厚度为35mm,现用^63mm面铳刀进行平面加工,粗加工、精加工去除厚度分别为2mm,0.5mm,粗加

5、工敬向可画h精加工时单向切削,试编写粗精加工程序。(a)零件图B9-13面加工实例CDGXJD梢加工(b)刀具路径课堂小结5分钟作业三、编程一般作法一个完整的程序由3部分组成。①开始部分:刀具准备,坐标系指定,偏置号指定,冷却指令,下一工步刀具到位。②加工部分:执行先面后孔,先粗后精的原则。铳端面一铳侧面一粗镇孔一NC点钻一铳外轮廓一铳内轮廓f钻孔f攻丝f精铿孔。③结束部分:加工结束一Z轴退到安全高度一停冷却一取消半径补偿,取消刀具长度偏置一到达下一工步开始点一回参考点换刀。平面加工的工艺特点、编程时的刀具选择补充习题

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