珥陵高中期中试卷

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1、丹阳市珥陵高级屮学2015-2016学年第二学期期中考试试卷高二政治2016年4月制卷人:哇国新审核人:高二政治组第I卷（选择题共66分）一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1.—•位著名哲学家说：“当年马克思撰写《哲学的贫闲》，如今则出现了'贫困的哲学'。”事实证明：一个轻视理论思维的民族是不会有光明的耒来的。这是因为A.哲学任务就是揭示具体事物发展的规律B.哲学只是关于世界观的学说C.哲学是对人们实践活动的概括和总结D.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导2.播种

2、一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。耍改变命运，就要先改变行为；耍改变行为，先耍改变思想、解放思想。这是因为A.方法论决定世界观B.世界观和方法论互和转化C.世界观决定方法论D.世界观和方法论都有相对独立性3.科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线，把灾害的影响降到了最低程度。从哲学的基木问题看，这主要体现了A.思维与存在的辩证关系问题B.思维与存在何者为第一性C.哲学是世界观和方法论的统一D.思维与存在有没有同一性4.古代朴索唯物主义在根本观点上是正确的，但也有不足Z处，它的不足之处主要表现在A.

3、缺少辩证法思想，不能把壯界看成不断发展屮的物质世界B.它在自然观上是唯物的，在社会历史观上却是唯心的C.否认意识反映物质D.把物质的具体形态当作世界的本原5.以下选项能够正确反映唯物主义三种基木形态演进顺序的是①存在就是被感知②万物的基础是原子，是基本元素③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A.③④②B.②③一④C.③—②—④D.②—①—③6•“命里有时终须有，命里无时莫强求。”每个人都有属于自己的幸福，强求而得到的不一定能使占己更幸福，这是命。此观点属于A.客观唯心主义观点B.形而上学唯物主义观点C.主观唯心主义观点D.朴素唯物主义

4、观点7・“小小竹排汨冲游，巍巍青山两岸走”。这一观点A.否认了运动的绝对■性B.否认了静止的相对性C.认为运动是绝对的，静上是相对的D.认为运动是相对的，静止是绝对的8.苟子曰：天行有常，不为尧存，不为桀亡。体现的哲学道理是A.规律具有客观性B.在规律面前人是无能为力的C.人可以认识和创造规律D.一切事物的变化都是发展8.马克思主义哲学认为，意识的本质是A.意识是客观存在的反映B.意识是人脑的机能C.有了人脑就能产主意识D.意识是物质世界长期发展的产物8.中医有“久怒伤肝，久悲伤肺，久惊伤胆，常恐伤肾，常忧伤心。”的说法。这说明A.意识对改造客观世界

5、有指导作用B.人能够能动的认识世界C.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用D.人类的意识具有能动性C.②④D.③④11・漫画《局长，是我算错了》给我们的哲学启示有①要坚持具体问题具体分析②要坚持求真务实的工作态度③要坚持真理的客观性④要投身社会变革的行动A.①②B.②③12.“人神不是別的，就是人本身。”费尔巴哈的这一观点表明A.人神是人按照H身的形象创造出来的B.人是由人神创造出来的C.人神主宰着人的命运D.人神是人凭空想彖出来的13.在实际工作中，要坚持一切从实际出发，主观符合客观，这不是轻易而举就可以做到的。从客观上看，这是因为①客观实际往往

6、是多方面事实的总和②客观实际是变化发展的③人们的立场和知识构成不同④每个人的壯界观和思维方法不同A.①②B.①③C.②④D.②③14.有人说，“悲观的人，先被口己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜口己，然后才战胜生活。”这说明A.不同意识对事物发展的作用不同B.不同人生观是形成不同认识的重要原因C.不同的人生态度决定了不同的人生轨迹D.不同人生观是导致认识差界的主要原因15.著名作家柳青冇句名言：“人生道路虽然漫长，但紧要处常常只冇几步，特别是当人年轻的时候。”这体现的哲理是A.部分会影响整体，关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用B.着眼于

7、事物整体，要注重事物内部和事物Z间结构的优化趋向C.整体离不开部分，部分的功能有时能够人于和决定整体的功能D.树立全局观念，达到整体功能大于部分功能Z和的理想效果16.在新的历史时期，因特网正在成为中国公民行使知情权、参与权、表达权和监督权的重耍渠道之一，通过网络改变了政府与人民的关系，网络正在成为构建和谐社会的重要力量。这体现了A.科学技术的进步改变了事物Z间联系的客观性B.人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系C.新的认识工具和技术手段的出现推动认识的发展D.联系的多样性要求分析和把握事物存在和发展的各种条件17.冇人说：“如果你爱他，把他放

8、到人肉搜索上去，你很快就会知道他的一切；如果你恨他，把他放到人肉搜索上去，因为那里是地狱……”这一观点表明②