新北师大版一年级数学教案下册(1---3单元)

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1、2014—2015学年度第二学期教案设计数学（一年级下册）校：梅川镇中心小学教学班级:一年级（L班教师姓名：教学进度农周次日期计划内容课时数备注第1周3/2・・3/6一、生活中的数4课时第2周3/9-3/13二、观察与测量4课时第3周3/16-3/20三、加与减（一）4课时第4周3/23-3/27三、加与减（一）三、我和小树一起长4课时—四、有趣的图形第5周3/30-4/3四、有趣的图形一整理与复习（一）4课时第6周4/6…4/10五、加与减（二）4课时第7周4/13-4/17五、加与减（二）3课时第8周4/20-4/24五、加与减（

2、二）4课时第9周4/27-5/1五、加与减（二）一小小运动会4课时第10周5/4…5/84课时第11周5/9-5/15六、购物7・8课时第12周六、购物一5/145/22七、加与减（三）4课时第13周5/25-5/29七、加与减（三）一一今天我当家4课时第14周6/1--6/5八、统计一一整理与复习（二）4课时第15周6/8…6/12总复习4课时第16周6/15-6/19机动4课时第17周6/22-6/26总复习4课时第18周6/29-7/3总复习4课时第19周7/6—7/10机动4课时第20周7/13••刀17一年级第二学期数学计划

3、1・培养学生学习数学的愿望.2.培养良好的学习习惯.一、教学目标3.创设生动有趣的学习情景.4.结合学生实际进行教学.5.鼓励算法多样化.6.重视学生的实际活动.7.关注学生的学习过程.8.创造性的使用教科书.1、学会100以内的加法学会100以内数的顺序。一、教学重点2、比较数的大小。1、和减法并能解决相关的应用题。4、培养学生的操作能力。三、教学难点100以内的进位加法和退位减法。1、培养学生学习数学的愿望。四、教学措施1、创造情境。2、鼓励算法多样化。1、生活中的数5课时2、观察和测量4课时3、加减法（一）——10课时4、有趣的

4、图形6课时五、课时安排5、加和减（二）——15课吋6、购物5课时7、加减法（三）6课时8、统计2课时9、总复习5课时北师大版一年级下册数学教学计划教材简析：本册教材的编写特点是：（一）在数与代数的学习中，重视结合生活情境发展学生的数感。（二）在空间与图形的学习中，注重通过操作活动发展学生的空间观念。（三）取消了统计学习单元。（四）在整理与复习屮，注重发展学生回顾与反思的意识。任教年级基本情况：本年级共有学生225名，在经过了一个学期的数学学习后，学牛在基木知识、基木技能方面掌握较扎实，对学习数学有着浓厚的兴趣，乐于参与学习活动中。特别

5、是对一些动手操作、需要合作完成的学习内容兴趣较大。但是在遇到思考深度较难的问题时，仍有畏难情绪。虽然在上学期期末测试中学生的成绩都还不错，但是成绩并不能代表他们学习数学的所有情况。只有课堂和数学学习的活动中，才能充分地体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我们应更多地关注的是保持学生已有的学习兴趣，并逐步加以引导，培养学生数学思维品质，使学生在数学活动中体验成功的乐趣。教学目标及要求（-）数与代数1、第三单元《生活屮的数》。通过数铅笔等活动，经历从具体情境屮抽象出数的模型的过程，会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数

6、的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常牛活的密切联系。2、第一单元《加与减（一）》。第五单元“加与减（二）”，第六单元“加与减（三）”结合生活情境，经历从具体情境中抽彖出加减法算式的过程，探索并掌握100以内加减法，会估算，初步学会解决生活屮的简单问题。（二）空间与图形第四单元《有趣的图形》。学牛将经历从立体图形到平面图形的过程，认识长方形，止方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。教学重难点教学重点：1、学会100以内数的顺序，比较大小，学会1

7、00以内的加法和减法并能解决相关的应用题。2、培养学生的操作能力。教学难点：100以内的进位加法和退位减法。教学措施：1・重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活屮的数学，感受数学与口常生活的密切联系。3、注意选取常有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学牛的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探教学内容买铅笔（十几减9）课时2索的气氛中学习。5、把握教学要求，促进学生发展适当改进

8、评价学生的方法，6、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。7、继续加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。教课时安排加与减（一）8课时观察图形2课吋牛活中的数7课时有趣