澳大利亚商业计划竞赛述评

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1、澳丸利亚商业计划克赛採析职业教育研克所柯政彦【摘要】高校、政府和公司开展商业计划竞赛，能有效地推动全民开展创业运动，更好地适应创业型经济发展的需要。商业计划竞赛对创业教育发展具有强大的推动作用，能产生良好的经济效益和社会效益。【关键词】澳大利亚商业计划竞赛发展作用商业计划竞赛（BusinessPlanCompetition）又称创业大赛，已经在各国、各高校屮蓬勃开展，并成为实施创业教育的重要途径与方式之一。商业计划竞赛是学生展示创意、交流创业经验的重要平台，实质上是对学生进行创业教育的--种非常好的形式，学

2、生通过亲身参与创业计划大赛，把创建企业的过程深深植根于心屮，对他们的影响是广泛而深远的。同时，创业计划大赛也成为培养学生创业意识、创业精神和创业能力的一个重要课堂。美国大学校园的商业计划竞赛起源于徳克萨斯大学1983年发起的世界第一个商业计划竞赛，1979年，澳大利亚首次开始了商业计划竞赛，在竞赛过程中，要求每个州和领地的参赛队伍展示带有详尽的财务计划、市场调研和公司结构等的商业计划。经过州的筛选后，较好的淘业计划可以参加全国总决赛。1990年澳大利亚邦徳大学率先组队，参加了在美国举行的商业计划竞赛。一、商

3、业计划竞赛的基本情况（一〉以大学为主体开展商业计划竞赛在澳大利业38所大学屮22所大学举办商业计划竞赛，占58%（表1）。最早举办创业计划竞赛的大学是斯文本科技大学，于2000年开始每年一次的全校性商业计划竞赛，它分为3个层次，即TAFE、本科和研究生，主要参赛对象需在斯文本大学至少学习一年的正式课程。此外TAFE（技术与继续教育）学院与一些公司和政府部门也会组织此类竞赛，成为主办方。2004年，澳大利亚总共有35种由不同大学、TAFE学院和公司或政府举办的商业计划竞赛（图1）。大学举办的簡业计划竞赛占总数

4、的63%,超过由TAFE学院和公司或政府举办的总和。在TAFE学院层次上,64所TAFE学院屮有8所学院举办竞赛，占12.5%。最早开始的学校是坎甘学院（KanganBatmanInstituteofTAFE）,它于1999年开始"旅游专业学牛•商业计划”（TourismStudentBusinessInitiative）,平均每年参赛人数为24人。另外还有5个由澳大利业企业和政府举办的簡业计划竞赛，由公司举办的商业计划竞赛最早始于1994年，由Shell公司组织的ShellLiveWIRE,从1994年至

5、2004年的11届中，平均每年有657人参加。表1澳大利亚大学主要商业计划竞赛一览主办高校主要目标奖励墨尔本皇家理工大学通过创业活动将学生创意发展为新企业4万美元现金及其它奖品拉伯筹大学学生设计簡业化、鼓励创业活动为学生创造机会、技能必要支持将创意和1.75万悉尼大学才能转化为实际企业0.8万美金墨尔本大学将创意孵化为企业、学习企业家经验7万来自惠普等公司的奖金斯文本科技大学发现最佳创业计划、发展学生创业技能至少1万美金奖励阿徳莱徳大学将创意转化为早期投资公司2.5万现金及2.5万惠普产品昆士兰大学为学生提

6、供种子基金创立企业等10万基金科廷科技大学鼓励学生创业0.5万美金弗林徳斯大学提高教师与学生创业意向，加强学校与商业界的合作4.55万达尔文大学最大限度开发学生创业技能、体验以及自信0.29万数据来源:RoslynRussell•TheRoleandImpactofBusinessPlanCompetitionsRkDepartmentofIndustryTourismandResources,RMITUniversity,Melbourne.20()4图1澳大利亚商业计划竞赛组织单位数与所占•比例&23

7、%5,14%■大学■TAFE—公司或政府数据來源：RoslynRussell,TheRoleandImpactofBusinessPlanCompetitions[RLDepartmentofIndustryTourismandResources,RMITUniversity,Melbourne.2004（二〉参赛学生范围逐渐扩大在大学和TAFE学院组织的商业计划竞赛中，有些是面向特定专业的，如坎甘学院举办的面向旅游专业的“旅游专业学生商业计划”，但是大多数的商业计划竞赛是面向所有学生的，甚至还欢迎非在校的

8、学生和社会人士参加。如今，各学科的学生都积极参加商业计划竞赛，在2004年对8所大学和TAFE学院的调查中发现旅游酒店服务专业的学生参赛度较高，原因是有2所TAFE学院的竞赛由旅游酒店服务系开展（表2）。表2不同学科学生参与比例学科参加人数所占比例酒店服务22534%经济学208305自然科学少工程学12618%艺术（含设计、时装）355%技术学101%英他8312%数据來源：RoslynRussell,TheR