教育学》复习指导

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1、《教育学》复习指导绪企内容提要：教育学是研究教育现象和教育规律的一门社会科学。它是在对教育活动的认识、研究、探讨的过程中，特别是教育成为独立的社会活动形式，许多的教育事实积累起来后，才逐渐发展起来的。它的产生发展大致经历了萌芽、独立形态、发展三个阶段。学习教育学的意义是发展我国教育事业的需要；是指导我国教育实践的需要。学习和研究教育学坚持以马列主义、毛泽东思想为指导；坚持理论联系实际；坚持教育学与心理学和各种教学法相结合的原则。一、名词解释1、教育学二、填空题］、教育学的对象是研究C2、教育学的产生和发展经历了阶段。3、我国最早的一部教育专著要算了，它对先秦儒

2、家教育思想、教学经验作了较为系统的总结。在欧洲，最早的教育学专著要算17世纪捷克的教育家夸美纽斯于1632年发表的它标志着教育学已经初步形成为一门独立的学科。4、德国赫尔巴特的,美国杜威的,俄国乌申斯基的这些著作可以看作是教育学发展的新标志。5、我国杨贤江的,是我国第一本试图用马克思列宁主义的观点论述教育的著作。三、判断题（错的打“x”，对的打“V”）1、教育学是研究教育问题的科学。（）2、中学教育学研究的对象是中学生。（）3、教育学是专门研究教育基础理论的学科，又是指导教育实践的实用学科。（）4、教育学和教育同时产生。（）5、教育学实质上是教育经验的汇编。（

3、）6、不学习教育学也照样当教师，优秀教师不一定都学习过教育学。四、问答题1、教育学的研究对象是什么？2、简述教育学产生和发展的过程。3、为什么要学习和研究中学教育学？你打算怎样学好中学教育学？第一章教育及其作用一、解释1、广义的教育2、狭义的教育二、填空题1、教育产生于O2、原始社会教育的主要特点是」3、我国奴隶社会学校教育的主要内容“六艺”是「4、封建社会学校教育具有鲜明的」5、资本主义社会教育的主要特点是-6、社会主义社会教育的主要特点是「7、教育的两种职能是和」8、教育的发展是随着生产力的发展而发展，其表现在和9、教育现象中的和都受经济、政治制度所所制约

4、。10、发挥教育主导作用的前提条件是「三、判断题（错的打“X”飞，对的打“V”）1、早在原始社会里就出现了专门教育机构的学校教育。（）2、教育是经济、政治制度发展的根本动力。（）3、教育是使科学技术从潜在的生产力转化为现实生产力的不可缺少的中间环节。4、遗传是人发展的物质基础和前提条件，所以它对人的发展起着决定作用。（）5、教育一定要通过培养人才才能为经济、政治制度服务。（）6、教育在人的发展中起主导作用是有条件的。（）7、一定社会的教育水平往往反映出社会文化发展水平。8、教育是一种复杂的社会现象，是人类所特有的社会活动。（）9、教育从一产生起就具有阶级性。（

5、）10、在人类社会中，教育具有永恒性。（）11、近代资本主义社会提出了“普及教育”的口号，标志着全体公民都享有同等受教育的机会。（）12、学校教育是一种特殊的环境。（）13、教育要适应儿童身心的发展。（）14、教育是人类社会生产斗争的工具在阶级社会又是阶级斗争的工具。（）四、选择题1、学校产生于（）①原始社会②奴隶社会③封建社会④资本主义社会2、直接决走教育性质的是（）。①生产力发展水平②社会政治经济制度③社会其他意识形态3、教育对政治经济的变化起（）①决定作用②促进作用③加速或延缓作用④影响作用4、教育与社会其他意识形态的关系主要表现为（）。①相互决定性②相

6、互促进性③既相互独立又相互作用、相互依存性五、辨析题（先作判断，再作简要说明）1、教育对政治、经济制度起决定作用。2、经济要发展，教育要先行。六、简答题1、为什么教育能够推动社会生产力的发展？2、教育对经济、政治制度起能动作用表现在哪里？3、教育对文化意识形态重要作用具体表现在哪里？七、论述题1、试用教育对生产力促进作用的原理，结合实际，论述教育在社会主义物质文明建设中的作用。2、根据教育在社会发展中作用的有关原理，联系实际，论述教育在社会主义精神文明建设中的作用。第二章教师的素质和行为内容提要：教师在教育过程和社会发展中的地位与作用；教师劳动的特点：教师应具

7、备什么样的职业素质和行为。一、名词解释1、教师2、教师的职业行为二、填空题1、教师的作用主要表现在」2、教师的根本任务是」3、教师的劳动具有自身的特点，即、、、。4、教师的职业道德包括、、、。5、教师白勺文化•知识素质包扌舌、、、。6、教师的能力结构包括■。7、教师的身心素质包括、、、。8、教师的职业行为表现在、。三、判断题（错的打“X”，对的打“V”）1、一所学校能否卓有成效地完成培养人才的任务，关键在校长。（）2、教师的任务是教好功课，提高学生的学习成绩。（）3、尊师重教是一个国家社会风尚好坏，文明程度高低的重要标志之一。（）4、随着科学技术的发展，现代教

8、育手段将逐渐代替教师的劳动。（）5、教