教育学期末复习指导

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1、玉林师范学院《教育学》期末复习指导一、考试指南教育学课程的期末考试命题反映教学大纲的教学要求，符合考试大纲要求。教育学要及时反映我国教育改革发展进程和重大决策。因此，所有师范生学习教育学的学生不仅要学习教育学课程的文字教材《教育学》，而且还要了解学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要2010－2020》等重要文件，把从《教育学》中学到的基本知识、基本理论和文件的精神、要求结合起来。考试要求学生要能把学科的理论和实际应用结合起来，既重视知识、理论的考核，又重视应用能力的考核，借以巩固知识，掌握理论，提高能力。考试的试题类型分为

2、：选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题、设计题、实例分析。命题时可以是以上全部题型或其中几种题型。二、答题方略（一）选择题选择题的形式一般分为三种：单选题、多选题、选择题（包括单选和多选）。教育学课程试题则采用选择题的形式，目的在于考察学生对知识掌握的程度和分辨、判断的能力。同学们一定认真看懂题目的内容、要求，认真分析、判断备选的答案。例1：教师的根本任务是：_____________。A.传授知识      B.教书育人       C.发展智力      D.提高技能这4个备选答案都是教师的任务，但概念不同。题目要求

3、是选择出教师的“根本任务”是什么。“根本”这个关键的限制词决定了对4个答案的选择，只有“B”能全面准确地反映出教师的根本任务。例2：与社会生产劳动相比较，教师的劳动具有____________等特点。A.复杂性    B.长期性    C.创造性     D.被动性    E.示范性此题关键词是“特点”，特点是指某事物与其它事物相比较而具有的独特性。教师的劳动与社会生产劳动相比较有什么区别，具有什么独特性呢？分析备选的5个答案只有“D”不能反映教师劳动的特点。选了“A、B、C、E”4个答案即得满分，而多选、少选或选错了，此题

4、就不能得分了。（二）填空题填空题要求所填入的内容一定要准确、简练，否则就会影响这一题所反映的内容的准确性。例：德育过程是促进学生思想品德不断提高的过程，具有__________。此题是考察对德育过程的基本特点掌握的情况。这是第四个特点。空内应填入“渐进性和反复性”。判断此题要抓住“不断提高”关键词。学生思想品德的形成不是一蹴而就直线上升的，也不会一帆风顺的，而是不断提高的。这就说明，德育过程具有渐进性和反复性。（三）名词解释名词解释主要考察对概念把握的程度。名词解释，首先要把握住名词的内涵，其次要抓住其中的一些关键词，不能光

5、死记硬背。例1：教育学－－教育学是研究人类教育现象，揭示教育规律的一门科学。此题抓住了“研究……现象，揭示……规律”关键词就会十分容易识记教育学概念了。例2：教学原则－－教学原则是根据教育、教学目的和教学的基本规律提出的，进行教学所必须遵循的基本要求。此题要分两层识记：一、教学原则是“根据”什么“提出的”，二、是“进行”什么的“基本要求”。（四）简答题需答出此题的基本要点。有些需作简明扼要的解释，不需要对问题展开论述。例如：我国中小学课程改革的基本趋势3答：1.课程结构日趋合理化，2.课程内容综合化，3.课程形式多样化，4.

6、重视智力开发与学生能力的培养，5.重视个别差异。（五）论述题论述题要求对所学过理论（要把握住基本要点）展开论述。如果要求联系实际，一定要结合本人或学校、学区工作实践、经验，把它们做为阐述观点的材料。观点和材料要统一。语言要精炼。（六）设计题（略）（七）实例分析实例分析题，试题给出一个实例，要求用所学的某一理论去分析实例，提出自己的观点。答这类题一定要把握住某理论的几个要点，有针对性地对实例进行分析。例如：前不久，我在xx小学见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼

7、泪花。你的感触是什么？请从教师职业道德和义务方面分析这位教师的行为。分析这一实例，题中已明确提示，请从教师的职业道德和义务方面考虑这位教师的行为。回答此题，首先应表明态度，你对这位教师的行为是支持还是愤慨。其次结合实例从教师的职业道德要求分析：教师对学生要真心热爱。1.教师要对学生亲切关怀，做学生的知心朋友，2.教师要对学生的爱要做到严格要求和尊重信任相统一，3.教师热爱学生，要做到公正无私，关心热爱每一个学生，尤其是那些需要帮助的差生、落后生。再从教师的义务方面分析：教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智

8、力、体质等方面全面发展。以此来对照这位教师的所做所为。三、复习提要（一）选择题、填空题：同学们要准确地了解教育学基本原理基本知识，同时提高分析、判断能力。（二）名词解释1.教育2.教育学3.学记4.人的发展5.素质教育6.教育目的7.个人本位论8.学校教育制度9.教师专业发展10.师生关系