外国教育史第二章中世纪及文艺复兴时期的教育

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1、第二章中世纪及文艺复兴时期的教育第一节中世纪黑暗时代的教育公元476年，西罗马帝国在日耳曼外族入侵和奴隶起义的打击下灭亡。西欧进入封建社会。外族入侵和连年战争使古希腊、罗马帝国的文明遭到严重的破坏，他们从原始状态发展，把古代文明、哲学、法律、政治一扫而光，代这以中世纪世俗和宗教育势力的高压。一、西欧封建社会的形成时期（5世纪~9世纪）1、社会背景1）西欧中世纪基督教会的概况中世纪基督教会的发展经历了三个阶段：第一阶段：5〜10世纪末，基督教逐步与统治阶级相结合。最早接受基督教的是法兰克洛维，查理大帝为维持其不稳定的帝国，与教皇结为联盟，他以武力保护教皇利奥三世，教皇为

2、他加冕。第二阶段：11〜13世纪末，基督教全盛时期，教会逐步凌驾于世俗政权Z上。1075年教皇格利哥里七世颁布《教皇敕令》。13世纪教皇英诺森三世废黜二个徳国皇帝，迫使英王、波兰、凶牙利、丹麦、葡萄牙诸王归属于他。第三阶段：14~15世纪，封建制度与基督教会同时衰弱。14世纪农民运动和宗教界端运动给基轉教会以沉重打击。它与城市反僧俗封建领主的压迫相联系。其中以12世纪中叶法国南部的阿尔比派所发动的反教会斗争最为剧烈，为此，英诺森三世组织了十字军进行东征。1233年在各教区建立了宗教裁判所。2）西欧封建社会的社会阶层世俗：国王—一公爵一…侯爵■一们爵一…子爵…一男爵一…

3、骑士教会：教皐■■…大主教■■…主教…■■修道院长■■…神甫…■■修士（女）教会不仅是宗教机构，述拥有大量土地，通过征收什一税剥削农民，并享有政治特权。教会的基本理论是教父学，包括上帝创业说、三位一体说和原罪说。3）政体：教会和世俗封建主联合专政。2、学校类型1）教会学校①僧院学校僧院学校是基于修道院修行制度而产纶的一种教会学校。最初僧院只是对自幼入院的修行者进行识字、读经和书写方面的简单训练，为终身修道作准备。在这个基础上，后來产生了专门培养僧侣子弟的僧院学校，培养学生具有服从、贞洁、贫穷三种品质，分为内学和外学。内学招收准备担任僧职的贵族和僧侣了弟，住宿制。外学则

4、相反。到了9世纪，所冇僧院都建置学校。②大教堂学校，乂称主教学校，设在主教驻地。③教区学校按教区而设的一种普及性的初等学校。设备简陋，人数不多，规模小，收取一定费用。教师在村落教堂门旁或自已家中对木教教民了弟进行初等教育，主要讲授拉丁文、习字、初步宗教知识和唱圣歌，较少教授计算。在教区学校中，教师是牧师，一身兼有数职。在教会学校中，神学为各科之冠，也讲七艺，但基本己转变为为宗教神学服务的工具。教会学校有以下特点：机械诵读、体罚盛行、频繁祈祷。2）世俗学校①宫廷学校为提高王室贵族的文化素养，培养国家官吏而设立的学校。学习科目有七艺、拉丁语、希腊语，有皇子、公主、王室成员

5、，是培养国家封建官吏的文化训练基地。②骑士教育骑丄教育在骑丄牛活和社交活动中进行，主要是培养骑士尚武本领、忠君爱国的封建意识、媚侍贵妇、上司，习于社会礼仪等处世之术。教育过程分为以下三个阶段：第―•阶段：侍童。7〜8岁按出身等级依次到高一级封建主家中给领主夫人当侍童，学习应酬对答、交往礼节，冇时也学习识字、吟诗、弈棋、奏乐、骑马、角力、击剑。第二阶段：护卫。14、15岁〜21岁，跟随封建主当侍从，学习七艺、骑马、打猎、投标枪、击剑、游泳、弈棋和吟诗。第三阶段：21岁后举行授称仪式，成为正式骑士。二、西欧封建社会的发展时期手工业重新振兴，商业活动逐步展开，西欧城市兴起但

6、仍受封建领主的剥削压榨。11、12世纪，西欧城市居民反封建领主的斗争盛行，多数城市采取武装斗争的形式要求独立和口主。有些地区如法、英、德的南部比较富裕的城市则用钱收买口治权。城市经济的发展推动着科技的发展，也改变着人们的意识形态。1、经院哲学经院哲学是在古代教父学的基础上发展起来的一•种更加理论化、系统化的革督教神学。它用哲学的形式为宗教神学作系统论证，为封建统治作辩护。由于学习这种哲学的僧侣终年圈在专门的学院里读经学道，运用极其烦锁的从概念到概念的诡辩论手法为神学教条作论证，争论一些无聊的问题，因此又被称为烦琐哲学。它有二个流派：①唯实论。认为普遍观念（一般、共性）

7、是独立于并先于具体事物（个別）而存在的实体，个别事物由普遍观念所派生。以此对基督教的原罪说进行论证。②唯名论。认为个别事物是客观存在的实体，离开个别，一•般是不存在的。-•般不过是事物的名称或概念，肯定了人们的认识是从感觉到概念的路线，为城市市民反教会专断、发展科学提供了理论依据，因此被教廷视为异端学说。经院哲学的集大成者是意大利高级僧侣、巴黎人学神学教授托马斯•阿奎那。他认为宇宙按等级阶梯安排，次序是：非生物体——人——圣徒——天使——上帝。相互间的关系是下级隶属上级：地上秩序一一天上秩序现世一一来世哲学一一神学知识一一信仰。1879年罗马天主教会