［思想品德］粤教八年级上学期思想品德期末试题

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1、粤教八年级上学期思想品德期末试题开卷考试时间：60分钟满分：110分一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.作为青少年学生，我们身上需要承担的责任有（）①对自己负责②对他人负责③对集体负责④对社会负责A.①②③　　　B.①②④　　　C.①②③④　　　D.②③④2.积极参与社会公益活动，为社会公众服务，是（）A.法律规定必须做的事B.为了出名才做的事C.每个人都乐意做的事D.我们回报社会的重要途径3.我们要跨越障碍，就要做出正确的选择，这就要做到（）①战胜自我②有时必须打破情面③明知不对，因为顾及朋友之情，还是要支持朋友④需要意志和勇气A.①②④B.②③C.②③④D.①②③4.现

2、实中由于客观原因，在诸多方面存在着差异和不平等现象，面对这些差异，下列属于正确的态度（）A.抹煞差异，追求结果的均等　B.承认差异，但不以差异否认人格的平等C强调差异，以次划分人的等级　　D.接受差异，并毫无疑问地服从命运的安排5.下列对待传统文化的态度中，正确的做法是（）A.盲目崇拜B.弃其糟粕，取其精华C.全盘否定D.将传统的内容不加选择地兼收并蓄6.将心比心，是与人为善的思考及行为方式，下列属于将心比心的方式有（）A.遇事能够替别人着想，能够体谅别人的处境，理解别人的痛苦B.真心为别人的成功而高兴，为别人的幸福而付出，帮助别人成功C.不以残忍冷酷的方式对待别人，不在肉体和精

3、神上伤害别人D.不管是非善恶，都真心地体谅和宽容他人7.要建立和谐的人际关系就需要从理解开始，而要达到理解，要先从尊重他人做起，尊重他人包括很多方面，下列选项中不属于尊重他人的有（）A.尊重他人的独立人格　B.尊重他人的个性和选择C.尊重他人的意愿，按照他人的意愿行事　D.尊重他人的地位8.并不是所有的沟通都是有效的沟通，沟通需要一定的技巧，下列成语中不属于沟通技巧的是（）A.善解人意　B.见风使舵　　C.求同存异　　D.针锋相对9.在竞争中，我们要培养健康的竞争意识。下列属于健康的竞争意识的是（）A.相信自己能发挥出最佳水平B.对对手的失误“幸灾乐祸”C.生怕别人超过自己D.试

4、图通过某种手段压倒对手10.在现实生活中，在竞争中合作，必须要发扬（）A.雷锋精神　　B.航天精神　　C.团队精神　　D.创新精神11.在当今以和平与发展为主题的时代，矛盾、对抗、冲突、战争依然在世界许多地方发生和进行着。这些矛盾冲突的根源是（）①国家利益的争夺②民族文化的差异③不同信仰和意识形态的隔阂④经济全球化的趋势A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④12.我们每时每刻都在享受他人提供的各种服务，我们理所当然的也应（　　）A.尽可能多地从社会索取自己需要的一切　　B.尽自己的力量回报社会C.只管自己，对他人、集体、社会不闻不问　　D.不应该有忧患意识13.学习做一个积极的

5、社会成员，增强社会忧患意识和使命感、树立回报社会的意识，养成亲社会行为习惯等这些是社会对我们的要求。下列行为不符合这一要求的有（）A.了解、关注一系列社会问题，为解决社会问题献计献策B.积极参与社会公益活动，为社会公众服务C.关注社会弱势群体，乐于助人D.事不关己，高高挂起14.你们班上来了一名新同学，他说话的时候有点口吃，你们班有人给他起了个外号“口吃王子”。对此，你的态度是（）①阻止这类同学的行为，这是很伤人自尊的②要学会尊重他人，以平等的态度对待他人，不能取笑歧视他人③冒犯了别人的尊严，极易制造矛盾，找老师加以制止④呼吁从校园中清除侮辱性的外号A.②③④B.①②③C.①②③

6、④D.①③④15.社会是复杂的，善恶美丑无所不包。面对社会流行，我们应该持有的态度是（）A.父母长辈说了算　B.慎重选择，理性行动C.跟着流行走，准没错　D.我跟流行没关系二、简答题（20分）16.2005年3月19日，在北京西单北大街上，一名年轻人为失明的老乞丐洗脚。这名衣着整洁的青年人随身带了暖壶、塑料盆和装了凉水的可乐瓶，蹲在老人面前，先细心地调好水温，然后将老人的双脚放在盆中搓洗。老人感激地问青年的姓名，青年人笑笑说：“我是北京人，我就想做做好事。”（1）这位青年人的行为是什么行为？（4分）（2）我们应该从哪些方面培养这种行为？（6分）17.材料：在美国，汤姆的南瓜经常获

7、得南瓜大赛一等奖。汤姆获奖后毫不吝惜地将种子送给邻居。邻居不解地问：“为什么把种子送给我们？难道你不怕我们的南瓜超过你的吗？”汤姆笑道：“我把种子送给大家，其实在帮助自己！”原来，各家瓜地是相连的，汤姆把自己优良品种送给邻居，是避免蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣种花粉传播到自己的优良品种上，避免优良品种退化。结合材料回答：我们应如何处理与竞争对手的关系？（10分）三、辨析题（15分）18.赞美他人必须是真心实意的，这就要求我们直截了当地指出别人的错误。这种说法对吗？为什么？四、材料