封建文化的高峰(二)_教案示例之二

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1、封建文化的高峰（二）•教案示例之二教案示例之二教材分析一切文化的发展，都是由于社会物质生活条件（即经济基础）所决定的。唐朝社会经济繁荣，就为文化发展提供了前提条件。那时候，在文学领域里，百花齐放，光耀千古。其小以唐诗、散文和传奇在我国文学史上的贡献最大。特别是唐诗，在文坛上更为光彩夺口。李白、杜甫、白居易等人，诗艺高超，思想情操高尚，为世人崇敬。唐朝是诗歌发展的黄金时代，在我国和世界文学史上，占有重要地位。教学冃的1.基础知识：唐诗及杰出诗人——陈子昂、李白、杜甫、白居易；韩愈、柳宗元倡导的古文运动；唐代传奇。2.思想教育：使学生认识（1）唐诗不仅丰富了祖国文化宝库，

2、而且泽被东西，对世界文化的发展作出了巨人贡献。以此激发民族H豪感。（2）李白、杜甫、白居易不但才华横溢，诗艺高超，而且具有热爱祖国、忧国忧民、关怀民情等高尚的思想情操，以此向学生进行做人要德才兼备的教育。3.能力的培养：提高学生对唐诗、散文、传奇的学习兴趣和欣赏能力。教学重点和难点重点：应以李白、杜甫、白居易的诗歌成就为重点，说明唐朝是诗歌发展的黄金时代。难点：本课涉及的人物、诗篇、文章、小说太多，难以取舍恰当，影响突出重点。教学方法以讲述为主的综合法。教学过程（导入新课）提问：隋唐时期有哪些科学技术名列世界前茅？有哪些外來宗教？（学生答后，教师指出）唐朝时候，不仅科

3、学技术发达，宗教兴盛，而且在文学领域，更是百花齐放，光耀千古。其中以唐诗、散文和传奇，在我国文宁史上的贡献最人。下面我们就分别来介绍。（板书本课题H）（讲授新课）一、诗歌的黄金时代（板廿）（提问：为什么说唐朝是我国诗歌的黄金时代，在学牛•答后，板书：唐诗的杰出成就,并投影表格：唐诗成就部分）1•唐诗的杰出成就（板书）唐诗的杰出成就，表现在：（1）唐朝诗歌数量之多，近5万首。（2）流传下來的有名诗人,就有2000多位。从帝工、贵族、官僚、文人到和尚、道士、尼姑和歌妓，都有作品。（3）诗歌题材广泛，风格多样，内容丰富，呈现出万花吐艳的景象。这众多的唐诗，至今仍然为人们所喜

4、爱。关于唐诗的发展，在中国文学史上一般把它分为四个时期：就是初唐、盛唐、中唐、晚唐。每个时期的诗歌都有鲜明的特色，都有著名的诗人。同学们，你们能说出哪儿位杰出的诗人？（学生答后，投彫表格；板书并指出）2.杰出的诗人（板书）（1）初唐：陈子昂（板书）初唐时期的90多年，是扭转齐梁以来只讲词藻浮艳的诗风，使唐诗走向健康发展的时期。诗人陈子昂高举诗歌革新人旗，提侣建安风骨，批判齐梁诗风，并在自己的诗歌创作屮,以进步、充实的思想内容，质朴、刚健的语言风格，來推动诗风的健康发展。《登幽州台歌》是他的代表作品。（请同学朗读，然后教师指出）这寥寥的2（）余字，就使我们看到诗人慷慨悲

5、歌的形象。诗人站在古老的幽州台上，俯仰天地古今，想做一个承前启示，为国家建功立业的人，然而，牛不逢时，怀才不遇，使壮志难以实现，不禁感到孤单寂寞，悲从屮來，怆然泪下了。这首诗，表现了陈子昂诗歌的刚健、质朴的风格和特色，推动了初唐诗风的潮流,对盛唐的李白、杜甫都有着很大的影响。（板书、投影表格）（2）盛唐：李白、杜甫（板书）在盛唐的50多年里，由于经济空前繁荣，国力强大，唐诗也发展到了顶峰。诗坛上名家辈出，冇如群星灿烂「各种体裁的诗歌，争芳斗艳。王维以山水田园诗闻名，人称“诗中有画，画屮有诗”。岑参以悲壮豪迈的边塞诗著称。他展现了边塞风光，颂扬边防将丄的功勋。李口、杜甫

6、是这一吋期成就最大的杰出诗人。说起李白（投彩李白像），同学们知道铁杵磨成针的故事吗？现在请大家讲一下。（同学讲后，教师指出）刚才同学讲的铁杵磨成针的故事，充分说明了一个有作为的人，能自觉地接受教育，激励白己进步。正因为李口有这种精神，使他发奋学习，成为伟大诗人。李口，字太白，生于中亚的碎叶，5岁时随父到四川生活，2（）岁以后出川漫游。他自称“一生好入名山游”，写下了大量歌颂祖国山河壮丽的诗篇。这就成了他诗歌的一大特色。像《早发白帝城》、《蜀道难》、《望庐山瀑布》等，都是无少伦比的绝唱。请同学们一起朗读《望庐山瀑布》。（读后，请-•人讲解，教师指出）诗人诂在香炉峰下，欣

7、赏瀑布奔腾雄放的景色，以奇特1何贴切的想彖，把瀑布比喻为九天银河倒倾IfljFo从何创造了庐山瀑布气势磅礴的形彖。在这首诗中，洋溢着诗人对祖国山河的热爱，对大自然的神功的赞颂Z情。也使人感到冇一股冲决束缚，追求白由的豪情壮志。至于《蜀道难》，一开头就以“噫吁嘘！危乎高哉，蜀道之难难于上青天！”这样极度夸张的语句，扣住人们的心弦，具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的强烈艺术效果。由此町见,李白的诗,既豪边奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,语言轻快。人们称他为“诗仙”。现在介绍一下杜甫（投影杜甫像）。谁能背诵出社甫的著名诗句？（在同学答后，指出：）杜甫生于河南