对当前中学政治课的思考

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1、对当前中学政治课的思考荣丁中学余华利内容摘要：青少年是祖国的未来，是民族复兴的主力军。政治课程教学要与时俱进，要培养学生的社会责任感和爱国情感；要培养学生的法律意识、创新意识和竞争意识。让政治课程真正成为学校德育工作的一门基础课程。关键词：时事与时俱进法律意识创新能力竞争意识初中政治课教学不同于历史课教学，就在于它具有鲜明的时代感，它是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程，是实现素质教育的主要渠道。具有思想性、人文性、实践性和综合性的主要特点。现就政治学科浅谈自己的几点认识：一、理论与时

2、事的结合，对学生进行思想道德教育。加强思想品德教育，提高学生道德素质，让学生具有法律素质，增强社会责任感和实践能力是政治学科的主要任务。针对当前农村中学学生的实际情况，我们在对学生传授知识的同时更应该加强学生思想情感的教育，这就要结合当前的时事热点与学生分享理解，让学生学会学习、学会做人、学会创造。进而增强学生的社会责任感，培养爱国情操。二、课堂教学艺术要紧跟时代步伐，与时俱进。作为学校的一门德育课程，政治课总会涉及现实中的热点问题。而由于课程与现实存在一些羌异以及学生对一些问题存在不全面的认识，作为政治课

3、老师应该尊重他们的想法，给予适当引导，而不要牛•硬地指责或批评。因此，老师要坚持以人为本，关注爱护每一位学生。同时在教学过程中要充分运用现代信息技术来辅助教学；运用现在的数字故事教学来丰富课堂内容，提高学生学习的兴趣，开阔学生视野，促进学生思考，帮助学生领会一些抽象原理，提高学习效率。如今的政治课教学，是对老师自身素质的一个挑战。政治教师要通过学习提高自己教学实践能力来推动学生实现学习文式的转变，并努力探索相对应的教学方式。三、加强对学生创新思维能力和竞争意识的培养。实施素质教育，就要培养学生的创新思维能力

4、和竞争意识。在教学中要给学牛■充分的学习时间和思考问题的空间，在探究性问题上，要培养学生的发散思维能力，老师可以创设问题情境指导学生多方位思考问题，让学生敢于认错，敢于提出自己的见解。因为在素质教育中敢于提出问题比敢于解决问题更重要。四、在教学中加强对学主的法制教育青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，是祖国复兴的主力军。因此，青少年的健康成长直接关系到祖国的复兴。青少年的健康成长离不开法律的保护和制约，在政治教学中我们应该注重对学生的法制教育。现实生活中，青少年的合法权益受到伤

5、害，青少年犯罪现象时有发生，已经成为了比较严重的社会问题。作为政治课老师，对学生法律意识的培养，显得比较重要。我们要对学生加强教育，让他们认识到问题的严重性，要知法、守法、用法和护法。让学生走进社区，在潜移默化中受到实实在在的教育。青少年是祖国的未来，要从小学习法律知识，增强法律意识，提高法律素质，才能成为全面发展的有用才，才能为祖国的复兴做出贡献。由此让我认为：作为政治教师，我们在教学中要与时俱进，结合时事对学生进行思想道德教育。不断培养学生的创新思维能力，注重学生的法制教育。这样，才能让我们的政治课真正

6、成为学校德育工作的一门基础课程。