大三学年班级鉴定

大三学年班级鉴定

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1、大三学年班级鉴定在庾学的海洋Z中,如果我们最后要在其中游刃冇余,那么我们要做的则是,花一辈了的时间,去造就属于我们的医学巨轮。而今,三年的苦读,我们是否已拥有一叶小舟,可以让我们有机会去浅尝,还是手拿一片叶了,只能空作幻想?这是来岁大三的思索:大一懂得了活跃耳认真,大二熟谙了负责与统筹,大三要做的必然是多维一休化。班级比赛,拔河场上的身影是我对班级的感情。活动,我一如既往的积极。玉树祈福,庾学生要更加的喂这些生命默哀,激励自己去刻苦学习。自习教室的身影,必须要安静,沉稳,我们要以这份严谨的态度走向医学之路。生活,干净规律;学习,有条不紊;活动,踊

2、跃参与——这样的基础之上,我顺利的成为了一名中共预备党员,也就意味着我要以更高的口标耍求口己了。三年,不该是在机械的应付考试,于是我教会自己如何去分层系统的学习这繁琐复杂的医学知识。用最初的心做永恒的事,不管是干事还是干部,群众或党员,从这一年里,更加深刻的体会到,要一直保持谦虚的心态,温和的笑容,做事要努力,有力。最后,希望整理好这一年的行囊,个屮轻重拿捏稳妥,平稳驶向人四。时光飞逝,日月如梭。转眼间,一个学期结束了,大二也即将接近了尾声。本学期白我表现良好,学习主活实践各方面都有相应的提高,并且关于对自身综合素质方面,也得到了更加全面、具体的

3、认识。(-)学习方血:到课率较高,功课学习,比人一有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业课方面也在积极主动查找和关卩籍攻读,.「L专业素养增强!再接再厉!牛活方面:真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学,尊敬师氏,冇较强的班级荣禅感。继续保持和改善不足Z处。具他方面:社会实践方面,本学期顺利退岀了大学牛社团联合会编辑部工作,其间交际能力、人际关系得到一定的进展。自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要锻炼自己,无论任何场都必须珍惜机会。缺点。缺乏专业知识上的锻炼和自信心

4、不够强是我最人的缺点。专业知识理论学习有限,专业知识面的限制。对口己的认识还需加强,相信口的能力(比如,写作和语言的综合运用方面能力)。总的来说,我的这一学期主要是放在学习方面上的。但是经过长达两年的时间,学校基本的情况,其进步情况不是很明显,其个中不足原因种种,总结如:学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限,以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如,多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况种种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧,这些方面也对我的学习和牛活有着举足轻重轻重的影响。(二)在学习

5、方而,我的认识也是很深刻的,也有了更深刻的教训。凡事不可唾手可得,没有付出又何来的冋报。同样学习方面上也是我今后在锻炼口己能力的的同吋,不可忽视的重耍方面。思、想政治方面:高中时期已在业余党校学习三年,思想上永远忠于中国共-产-党,对中国共■产■党的认识深刻。大学我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,特别是学习方面,当然政治思想的学习方而的继续学习,也有待提高和改善。今后打算。大三在学校努力学好专业知识,合理分配时间合理消费,课余、周末吋I'可积极锻炼社会实践能力。以卜•是对自己的耍求:第一,把学习当作大三生活的主要任务。第二,努力提高自

6、己的学习成绩,向党组织靠拢。第三,养成良好的学习和工作习惯,锻炼自己的实践能力。笫四,努力学习英语和计算机,掌握好基本的语言能力和操作知识。第五,加强专业知识的学习,有计划地安排作息时间。初三的上半学期结束了。在这个学期中,老师如醸烛般的燃烧着自己,为了我们大家付出了许多心血,同时为了不让老师失望,我也更加的努力学习。过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,FI常牛活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打打卫生,积极参加各种学校举办的活动。过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积

7、极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基础。可我需耍更好的鞭策白己,参加了光荣的屮国共青团以后,使我的思想棊础更加牢固!总结这个学期的学习,主要有以下儿个方面。一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。二•认真做好课前预习和课后复习。上课时冇不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以丽做错的题拿出來复习,直到弄懂弄会。三.课外学习不放松。每天做完作业,只要有吋间

8、,便会主动看会儿课外卩,读几篇作文或者做儿道数学题。在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合索质,我

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