圆明园在哭泣教学设计孔

《圆明园在哭泣教学设计孔》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、圆明园在哭泣太谷实验小学王学忠教材分析：“火烧圆明园”是中国近代史上令人心痛如焚、不堪回首的一幕，教科书在向学生介绍屮国近代史时就以这一不能遗忘的重大历史事件来展开，让学生懂得“落后就要挨打”的道理。整课的设计旨在教育学生勿忘国耻，并向林则徐和邓世昌等民族英雄学习，热爱自己的祖国。教学目标：1、深入了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭过程，初步了解近代以来世界列强对屮国的侵略给屮国人民带来的屈辱和危害。2、激发对侵略者的愤慨之情，对腐败清政府的痛惜之情，对文化遗产毁灭及流失的惋惜之情，牢记“毋忘国耻”。3、初步培养搜集、整理、运用信息和参与社会的能力。教学重点：

2、感受近代以来帝国主义侵略带给屮国的屈辱。懂得“落后就要挨打”的道理。教学准备：教师：搜集中国近代史上的有关资料；制作课件。学生：搜集圆明园和中国近代史上重大历史事件的有关资料教学过程：一、宏伟的明园今天我们将进行的第一个环节是一一“去旅行”［课件出示：“去旅行”］到什么地方去旅行呢？同学们去了以后再来猜。2、播放课件：颐和园的风光。师：你认识这些古建筑吗?3、小结过渡：刚才大家看到的是北京最大的一座园林——颐和园。其实，还有一座叫圆明园的园林，比这大得多，也美得多。（师课件出示圆明园三个大字）师：你知道圆明园吗？生：……师：老师这儿有一组介绍圆明园的图画，我们

3、也来看一看。4、教师介绍：刚才同学们看到的这一些绘画作品画的就是圆明园，这是一座清代的皇家园林，外围周长约10000多米。园中凿湖堆山，种植着各种奇花异木,有国内外名胜四十景，而R珍藏着无数的奇珍异宝，被称为“万园之园”。5、师：此刻，你脑海中的圆明园是怎么样的？6、讨论：看了这一组图画，你有什么疑问吗？（同学们发现了没有，这一组图片都是绘画作品，没有一张是实地拍摄的照片，这是为什么呢？）7、课前，老师请同学们作了一次收集，有同学找到了这样的内容，下面我们请他们来给大家介绍一下8、为了能和大家一起来学习和交流，老师在课前也去收集了一些资料。我这儿也有几张圆明园

4、的照片，请大家看一看。9、同学们，你看了这几张照片，又有什么新的疑问吗？师：小结：是呀，这样一个被称为“万园之园”的皇家园林，今天，当我们再次踏上这片土地时，展现在我们眼前的却是一片废墟，满目的荒凉，为什么会这样呢？让我们来走进历史，作一番探航吧。二、残破的圆明园1、师：那些价值连城的珍宝去哪里了？那些美轮美奂的建筑去哪里了？那些仙境般美丽的园林又在何方？圆明园为什么会变成今天这个模样？（牛观看圆明园残迹的图片。）师：这头受伤的石狮子是历史的见证者，他默默地趴在残垣断壁上，仿佛在对我们诉说。他想告诉我们一段怎样的历史？2、学生交流搜集到的历史大事件。预设：牛:

5、1840年以后，在中国爆发了两次鸦片战争。英国，法国等许多国家来侵略我们国家。中国从一个封建国家变成了一个半封建半殖民国家。生：1860年10月，英法联军入侵北京，放火烧了圆明园。3、师：让我们重新回到这段不堪回首的历史屮，一起了解事情的真相。（播放音像资料《火烧圆明园》。）师：英法联军的一把大火足足烧了三天三夜。这把大火烧毁了什么？4、生5、小结：华丽的丝绸和衣服被抢光烧光了；历代著名书画家的作品被抢光烧光T；上至先秦，下至唐宋元明清，历代奇珍异宝被抢光烧光了，精美的建筑物被火烧塌了……圆明园在哭泣，中国在哭泣，世界也在哭泣！三、泣血的明园1、师：孩子们，看

6、到这里，你能用一个词语来形容自己的心情吗?预设：生：愤怒，侵略者简直太可恨了！牛：心痛，这么多奇珍异宝就这样被毁掉了!2、师：如泣如诉的音乐再次响起，课件上岀示《火烧圆明园》的一段台词，师悲愤激情诵读：有一把火曾把耻辱烙在每一个屮国人的脸上，同时在每一个屮国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的吋候，一个拥有黃河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬……此刻，你想说什么？预设：生：清朝政府太腐败太没有用了！生：落后就要挨打！3、师：圆明园为什么要哭泣？预设：生：圆明园为这么

7、多珍宝被毁而哭泣。圆明园为清朝政府没有能力保护他而哭泣。4、师：过渡：火烧圆明园的事件发生在1860年的10月，也就是第二次鸦片战争时期。事实上，在中国的近代史上，这样的屈辱事件乂何止这一次呢？你还知道这样的事吗？就让我们再来回忆一下这段不堪回首的历史吧。5、教师、学生补充有关资料（相机插入“中国近代史大事记”和“部分不平等条约主要内容”）6、讨论：从刚才我们看到的这些数据与资料来看，你认为圆明园变成废墟的根木原因是什么呢？？7、小结：回眸我国的历史，我们自豪地发现：中国在历史上曾有过非常辉煌的成就，很长一段时间内在世界上拥有最强大的地位。但到了近代，由于社会

8、制度的腐朽和科学技术的落后，导致我们国