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时间:2019-08-29
《四川省安岳县李家镇初级中学七年级数学下册练习题无答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、初中一年级期末教学质量监测数学试题题号一二三总分1718192021222324得分(全卷共三个大题,满分100分,时间120分钟》一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。1.x的*与3的差是正数,下列用不等式表示正确的是().3131A.兀一二■>()B.二■%—3>0*C.x—二"VOD.—X—32、53.不等式-兀55的解集在数轴上表示正确的是().4.方程兀+l=y和方程v-l=2y的公共解是(A.Lb=-2)・5.观察下列图形,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()..6.如图1,要把四边形ABCD平移到四边形A'B'CD的位置,我们可以通过()来实现.AD/5//A/D*/C4/yC/I13.如图1所示,图形①经过变化成图形②,图形②经过变化成图形③①图形③经过图2变化成图形④.A.向右平移4个单位后再向下平移2个单位.B.向下平移2个单位后再向右平移4个单位.C.向下平移3个单位后再向右平移3个单位.D.向右平移5个3、单位后再向下平移2个单位.7.下列说法不正确的是().A.等边三角形是特殊的等腰三角形.B.从十边形的一个顶点出发有七条对角线.C.直角三角形三条高的交点在三角形的内部.D.(n+1)边形的内角和比门边形的内角和大180°.8.下列三条线段(单位:cm)能组成等腰三角形的是()・A.3、4、5B.4、4、9C.2、2、1D.11、29•下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的是()・A.正三角形B.正六边形C.正方形D.正五边形10.方程3卅2(厂5)二5的解是不,等式xV日的最大正整数解,则m的取值范围是().A.34、4;B・3WmV4;C・3V日W4;D・二、填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)把答案直接填在题中横线上11.在题后的横线上写出满足不等式x+2>2x的一个解。12.-2是关于兀的一元一次方程2x-2^z=x的解,贝^]a=14.如图3,AABC绕顶点A逆时针旋转30°到ZADE,若ZDAC=50°,ZE二60°则ZB二.〜解方程组;二二严叭、y值分别是-个等腰三角形的两边长,则这个等腰三角形的周长为・16•在《实践与探究》活动课中,小亮和小红分别用8个一样大小的长方形纸片拼图。小亮恰好拼成一个大的长方形,如下图15、所示。小红拼成下图2所示的正方形,中间还EBD留下一个边长为2.cm的小正方形。请你通过计算,则每个小长方形的面积是三、解答题(本大题共8个小题,共52分)解答应写岀必要的文字说明、推理过程或演算步骤.17.(本大题共6分)已知AABC,如图3所示.(1).在图3(1)中,画ZABC的三条高。(2)•在图3(2)画出△A'B'C',使△A'B'C'和ZABC关于点C成中心对称。18.(本大题共6分)解方程(组)x-12x++3(2)x-y-z=2①x+2y-2z=5②2x-2y+z=4③19.(本大题共4分)解不等式吆且:表6、示出来0(2jv—6>3jv彳文+2文一丄并把它解集在数轴上L54〈20.(本大题共6分)如图,AABC中,ZA:ZB:ZC=1:2:3BD是ZB的平分线,求ZADB的度数.y=620.(本大题6分)已知关于兀、的方程组仁•c3兀+y=2d(1).当a=2时,解这个方程组.(2).当这个方程组的解都是正整数,求。的值.21.(本大题共8分)下面是某七年级一班学习小组在讨论《多边形内角和与外角和》导学案上的部分题.①.观察下表,你能得出n边形的一般结论吗?。多边形边数内角和外角和对角线的总数三角形180°360°0条四边形360°37、60°2条五边形540°360°5条■••②.多边形内角和的证明,方法是多种多样的,但添加辅助线将问题转化是必用的手段。你能通过添加辅助线证明:四边形的内角之和是360°吗?试试看。AeB⑵CBBC在小组交流中,很快得出(1)的结论;在研究②中,甲同学说:可以连接对角线。乙同学说:可以延长BA、CD相交于点E。丙同学说:在BC上取一点E,连AE、DE.如果你是这个小组的成员,请你结合小组的交流完成下面的问题。CI)•直接写出①的三个结论。(2).按乙同学说的方法写出②推理过程。20.(本大题8分)为鼓励学生参加体育锻炼,某学校计8、划拿出不超过1600元的资金再购买一批篮球和足球.已知篮球和足球的单价比为3:2.单价和为80元.(1)篮球和足球的单价分别是多少元?(2)若要求购买的篮球和足球的总数量是36个,且购买的篮•球数量多于25个,有哪几种购买方案?20.(本大题8分)
2、53.不等式-兀55的解集在数轴上表示正确的是().4.方程兀+l=y和方程v-l=2y的公共解是(A.Lb=-2)・5.观察下列图形,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()..6.如图1,要把四边形ABCD平移到四边形A'B'CD的位置,我们可以通过()来实现.AD/5//A/D*/C4/yC/I13.如图1所示,图形①经过变化成图形②,图形②经过变化成图形③①图形③经过图2变化成图形④.A.向右平移4个单位后再向下平移2个单位.B.向下平移2个单位后再向右平移4个单位.C.向下平移3个单位后再向右平移3个单位.D.向右平移5个
3、单位后再向下平移2个单位.7.下列说法不正确的是().A.等边三角形是特殊的等腰三角形.B.从十边形的一个顶点出发有七条对角线.C.直角三角形三条高的交点在三角形的内部.D.(n+1)边形的内角和比门边形的内角和大180°.8.下列三条线段(单位:cm)能组成等腰三角形的是()・A.3、4、5B.4、4、9C.2、2、1D.11、29•下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的是()・A.正三角形B.正六边形C.正方形D.正五边形10.方程3卅2(厂5)二5的解是不,等式xV日的最大正整数解,则m的取值范围是().A.34、4;B・3WmV4;C・3V日W4;D・二、填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)把答案直接填在题中横线上11.在题后的横线上写出满足不等式x+2>2x的一个解。12.-2是关于兀的一元一次方程2x-2^z=x的解,贝^]a=14.如图3,AABC绕顶点A逆时针旋转30°到ZADE,若ZDAC=50°,ZE二60°则ZB二.〜解方程组;二二严叭、y值分别是-个等腰三角形的两边长,则这个等腰三角形的周长为・16•在《实践与探究》活动课中,小亮和小红分别用8个一样大小的长方形纸片拼图。小亮恰好拼成一个大的长方形,如下图15、所示。小红拼成下图2所示的正方形,中间还EBD留下一个边长为2.cm的小正方形。请你通过计算,则每个小长方形的面积是三、解答题(本大题共8个小题,共52分)解答应写岀必要的文字说明、推理过程或演算步骤.17.(本大题共6分)已知AABC,如图3所示.(1).在图3(1)中,画ZABC的三条高。(2)•在图3(2)画出△A'B'C',使△A'B'C'和ZABC关于点C成中心对称。18.(本大题共6分)解方程(组)x-12x++3(2)x-y-z=2①x+2y-2z=5②2x-2y+z=4③19.(本大题共4分)解不等式吆且:表6、示出来0(2jv—6>3jv彳文+2文一丄并把它解集在数轴上L54〈20.(本大题共6分)如图,AABC中,ZA:ZB:ZC=1:2:3BD是ZB的平分线,求ZADB的度数.y=620.(本大题6分)已知关于兀、的方程组仁•c3兀+y=2d(1).当a=2时,解这个方程组.(2).当这个方程组的解都是正整数,求。的值.21.(本大题共8分)下面是某七年级一班学习小组在讨论《多边形内角和与外角和》导学案上的部分题.①.观察下表,你能得出n边形的一般结论吗?。多边形边数内角和外角和对角线的总数三角形180°360°0条四边形360°37、60°2条五边形540°360°5条■••②.多边形内角和的证明,方法是多种多样的,但添加辅助线将问题转化是必用的手段。你能通过添加辅助线证明:四边形的内角之和是360°吗?试试看。AeB⑵CBBC在小组交流中,很快得出(1)的结论;在研究②中,甲同学说:可以连接对角线。乙同学说:可以延长BA、CD相交于点E。丙同学说:在BC上取一点E,连AE、DE.如果你是这个小组的成员,请你结合小组的交流完成下面的问题。CI)•直接写出①的三个结论。(2).按乙同学说的方法写出②推理过程。20.(本大题8分)为鼓励学生参加体育锻炼,某学校计8、划拿出不超过1600元的资金再购买一批篮球和足球.已知篮球和足球的单价比为3:2.单价和为80元.(1)篮球和足球的单价分别是多少元?(2)若要求购买的篮球和足球的总数量是36个,且购买的篮•球数量多于25个,有哪几种购买方案?20.(本大题8分)
4、4;B・3WmV4;C・3V日W4;D・二、填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)把答案直接填在题中横线上11.在题后的横线上写出满足不等式x+2>2x的一个解。12.-2是关于兀的一元一次方程2x-2^z=x的解,贝^]a=14.如图3,AABC绕顶点A逆时针旋转30°到ZADE,若ZDAC=50°,ZE二60°则ZB二.〜解方程组;二二严叭、y值分别是-个等腰三角形的两边长,则这个等腰三角形的周长为・16•在《实践与探究》活动课中,小亮和小红分别用8个一样大小的长方形纸片拼图。小亮恰好拼成一个大的长方形,如下图1
5、所示。小红拼成下图2所示的正方形,中间还EBD留下一个边长为2.cm的小正方形。请你通过计算,则每个小长方形的面积是三、解答题(本大题共8个小题,共52分)解答应写岀必要的文字说明、推理过程或演算步骤.17.(本大题共6分)已知AABC,如图3所示.(1).在图3(1)中,画ZABC的三条高。(2)•在图3(2)画出△A'B'C',使△A'B'C'和ZABC关于点C成中心对称。18.(本大题共6分)解方程(组)x-12x++3(2)x-y-z=2①x+2y-2z=5②2x-2y+z=4③19.(本大题共4分)解不等式吆且:表
6、示出来0(2jv—6>3jv彳文+2文一丄并把它解集在数轴上L54〈20.(本大题共6分)如图,AABC中,ZA:ZB:ZC=1:2:3BD是ZB的平分线,求ZADB的度数.y=620.(本大题6分)已知关于兀、的方程组仁•c3兀+y=2d(1).当a=2时,解这个方程组.(2).当这个方程组的解都是正整数,求。的值.21.(本大题共8分)下面是某七年级一班学习小组在讨论《多边形内角和与外角和》导学案上的部分题.①.观察下表,你能得出n边形的一般结论吗?。多边形边数内角和外角和对角线的总数三角形180°360°0条四边形360°3
7、60°2条五边形540°360°5条■••②.多边形内角和的证明,方法是多种多样的,但添加辅助线将问题转化是必用的手段。你能通过添加辅助线证明:四边形的内角之和是360°吗?试试看。AeB⑵CBBC在小组交流中,很快得出(1)的结论;在研究②中,甲同学说:可以连接对角线。乙同学说:可以延长BA、CD相交于点E。丙同学说:在BC上取一点E,连AE、DE.如果你是这个小组的成员,请你结合小组的交流完成下面的问题。CI)•直接写出①的三个结论。(2).按乙同学说的方法写出②推理过程。20.(本大题8分)为鼓励学生参加体育锻炼,某学校计
8、划拿出不超过1600元的资金再购买一批篮球和足球.已知篮球和足球的单价比为3:2.单价和为80元.(1)篮球和足球的单价分别是多少元?(2)若要求购买的篮球和足球的总数量是36个,且购买的篮•球数量多于25个,有哪几种购买方案?20.(本大题8分)
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