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时间:2019-08-28
《地方高校汽车服务工程专业实践教学体系构建》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、吉林省教育科学“十二五”规划2013年度课题地方高校汽车服务工程专业实践教学体系构建(课题编号:sgh2013014(批准号GH13307))研究报告完成单位:吉林工程技术师范学院鉴定单位:吉林省教科办二0—五年四月自上世纪九十年代中后期以来,汽车产业作为我国的支柱产业得到了迅猛发展。中国汽车工业协会的统计数据表明,2006年,屮国汽车市场的需求总量突破700万辆,占全球汽车市场销量的份额首次超过10%;2008年,中国汽车市场产销分别为934.51万辆和93&05万辆;2009年初,国内外汽车厂商纷纷加大了对国内市场的开拓力度,加上汽车下乡、报废汽车补贴、小排量车购置税降低,燃油税代替养
2、路费、汽车产业振兴政策等政策措施,同时各个厂家纷纷推岀新的车型,使2009年来的汽车市场增长迅猛;2011年末,中国民用汽车保有量达到10578万辆,比上年末增长16.4%,其屮私人汽车保有量达7872万辆,增长20.4%;2012年上半年汽车产销952.92万辆和959.81万辆,比上年同期分别增长4.1%和2.9%;2013年末,全国民用汽车保有量达到1.3741亿辆,比上年末增长13.7%。民用轿车保有量7126万辆,增长19.0%,其中私人轿车6410万辆,增长20.8%;截至2014年底,我国汽车保有量新增1707万辆,冃前全国机动车保有量达2.64亿辆,其中汽车1.54亿辆。2
3、014年新注册登记的汽车达2188万辆,保有量净增1707万辆,均为历史最高水平。2014年,国内小型载客汽车达1.17亿辆,其中以个人名义登记的小型载客汽车(私家车)达到1・05亿辆,占小型载客汽车的90.16%,全国平均每百户家庭拥有25辆私家车。我国继美、日、欧之后,成为世界第四大汽车市场。据统计,长春市作为吉林省省会城市,汽车投放率正在以每天400辆的速度增加,整个城市的汽车售后服务压力和利润都在同比增长中。汽车保有量的持续增长,随Z而來的汽车后市场的新车销售、汽车维修、零部件供应、金融服务、保险服务、附件销售、二手车销售、交通驾驶教育的市场空间膨胀的越大。据有关部门统计,中国人事
4、科学研究院发布《中国人才报告》,预测汽车服务业、民航业、护理师、高精机电业、精算师和材料研发将有可能成为大有发展的专业。其中,汽车服务产业是重点产业之一,包括汽车研发、营销、维修、管理在内的人才都将成为未来的需求重心。汽车后服务市场需要大量的从业人员,未来相当长的时间内,涉及汽车后市场的汽车企业业务管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔等内容的企业市场行为越来越多,也急需大量相关懂得汽车专业知识的专门人才。汽车技术服务与营销人员需求量将持续上升,人才需求将达到较大规模。由于现代汽车的技术含量高,维修方法和维修手段已发生了根本性的变化,老一辈的修理工凭借经验已不能修理现代电控汽车,因此,社
5、会对经过系统职业培训的汽车维修技术人员需求量十分巨大,汽车后服务高等职业教育前景十分看好。国家有关部门对未来10年人才需求预测结果表明,今后我国将需要14类人才。汽车类专业排行第四位,汽车行业屮的复合型人才将成为竞争焦点,如具备汽车技术背景的营销人才、具备汽车销售背景的IT类专业人才,以及汽车信贷、保险等金融人才年将继续走俏o根据目前我国汽车服务业的发展和人才需求状况的综合分析预测,汽车服务工程专业人才将有很好的就业前景。他们主要可就职于以下部门:(1)汽车4S站:从事技术服务、营销及售后服务、汽车检测与维护、管理工作。(2)汽车整车及零配件制造公司:从事研究与开发工作。(3)旧机动车评估
6、行业、车辆保险与理赔行业:从事机动车评估及保险理赔工作。(4)运输、物流企业:从事汽车运输、物流经营等工作。(5)中地方高校及科研机构:从事理论和实践教学,本专业毕业生可以培养教育新的专业人才,以不断满足社会对本专业人才的需求。综上所述,为适应社会需求,紧随我省汽车产业的快速发展,为培养21世纪需要的宽基础,精专业设计与创新的汽车服务工程专业高级专门人才,为培养本土汽车服务人才,我们相信有吉林省教育厅的大力指导与帮助,在我校领导的全力支持下,结合我校现有的办学理念、办学条件,增设汽车服务工程本科专业是必要的,也是可行的。2设置汽车服务工程专业的理由2.1中等职业技术学校急需大量汽车服务类专
7、业职教师资作为世界制造业大国,我国技术工人的技术等级与发达国家差距显著。目前发达国家技术工人中高级技工占35%,中级技工占50%,初级工占15%。而我国技术工人中,技师和高级技师仅占1.5%,高级技工占3.5%,中级技工占35%,初级工占60%,工人的技术水平和人员素质远远满足不了行业发展需要,这种状况在汽车服务行业中表现更为突出。经过汽车服务工程专业系统学习的专业人员供不应求,导致大量未经任何培训的人员进入汽车服务行业
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