3年级上册语文教材解读之单元主题细化表

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1、语文教材解读单元主题细化表:—三—年级——上—册单元主题和文章备课组成员:单元主题文章（学习方式）单元目标（知识、技能、情感、牛:命教育目标）阅读推荐（与20木必读书目结合）1色彩爱什么颜色（仿写、背诵）金色的草地（提炼关键词表示提纲）晓出净慈寺送林子方（背诵）颜色变得戏法（自读）认字11个，写字16个，学习新不受戈字旁、辛字旁；学习联想、想象法理解词语。积累关于颜色的词语。背诵诗文、抄写句了。学习扩展写作题材。观察牛活，感受多姿多彩的世界，培养热爱生活、热爱自然的感情，树立远大理想。《大自然的口历》《林小水滴》2声咅你一定会听见的（背诵精读1——6自然段）

2、喜爱音乐的白鲸（学会概括大意）寓言二则（对照古文阅读、理解道理）赠花卿、竹里馆（背诵）世界上最响的声音（自读）认字32个，写字25个，独立识字；联系课文理解词语，积累相声词和有关声音的成语。仿写句子。扩展习作思路。树立了解生物、与动物和谐相处的意识。《美丽眼睛看世界》《幽默笔记》3祖国在我心中国徽（背诵）回到自己的祖国去（精读人物对话0意大利的爱国少年示儿、名言、对联（背诵）四盘礼品（H读）认字30个，写字22个，学习部首刀字旁。学习看上下文理解词语。积累爱国的名言及古诗。体会课文中抒发的爱国主义情感。《爱的教育》4塞北江南衙萄沟（精讲第2节）小镇的早晨（精

3、讲第2节）五彩池、口刀潭（自读）敕勒歌、望天门山（背诵）认字23个，写字17个，，学习新部首四字头。学写简单的采访提纲、采访。知道开头不拘法。热爱祖国、热爱大自然。《国家地理杂志》影片《九寨风光》5我们和我儿童和平条约（读注释、查资料）说声“对不起”（精读第4节）画里少了什么（口读）一朵小花（自读）认字13个，写字16个，学习多音字“给”“挨”。阅读注释帮助理解课文。积累互相关怀的成语，6组反义词。学习制定公约、并遵守。热爱和平、懂得与人和谐相处，正确对待自己，正确对待他人，互和尊重、互相谦让、团结合作。《窗边的小豆豆》《一百条裙子》6乌儿翠鸟（精读）一只小

4、鸟（续写）惊弓Z鸟（积累成语）鸟（背诵）鹰（自读）认宁24个，写宁22个；枳累与鸟有关的成语；指导查找资料；用学过的词语描写记叙的故事；懂得鸟类是人类的朋友，应该保护它们；学会抓住特点观察和描坷，懂得在观察的基础上分析、推理,得出正确的判断。《森林报》影片《动物世界》7集市和超市第一次买东西（口读）认字6个，写字7个；学写购物计划、购物清单；在购物实践屮练习与人交流；了解商品和贸易买卖的常识，练习给商品分类；学习阅读说明书。8成长的经历让我们荡起双桨（背诵）不愿长大的小姑娘丑小鸭认字18个、写字24个；练习排列句子，把事情写明白；感受生活的幸福快乐；积极努力

5、健康的成长。《洋葱头历险记》《假话王国历险记》影片《祖国的花朵》我愿是只幸福鸟（自读）9幻想和想彖我想（背诵）七色花望洞庭（背诵）空中花朵——降落伞认字11个、写字17个；多音字“塞”；积累带有“梦”和“想”的成语：仿丐例句；简要复述课文；激发幻想和想象的热情，培养创造能力。《大彖法官》《科幻卅:界》《小哥白尼》10奇妙的海底世界海底世界圆圆的沙粒海底村庄、海底漫步（口读）认字16个、写字17个；积累并背诵关于海的古诗；了解有关海的词语；抓中心句理解课文内容；激发对大海的探索欲望；培养热爱人自然、保护人自然的思想。《奇妙的海洋》《富饶的西沙群岛》11通讯不用

6、文字的书和信马拉松电话的发明、在耳联网上（白读）认字19个、写字17个；能够结合1：下文理解重点词语；培养坚持不懈和顽强拼搏的精神；背诵对联;积累好句，提高口语表达能力。《稻草人》12过年7GU（背诵）老北京的春节冰灯过年（自读）认宁27个、写宁21个；通过收集资料了解过年的习俗；吟诵节气歌和对联；学习利用工具书理解古诗中词语的方法；积累成语。《团圆》