七年级初一下册语文重点归纳复习

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1、七年级下册语文重点归纳复习笫1课：《从百草园到三味书屋》鲁迅攒(cuan)：凑在一块儿。拗(5o)：这里是用力弯曲的意思。确(quQ)凿(zao)：确实。菜(c6)畦(qi)：菜地。畦,有土境围着的一块块长方形田地。桑(sang)其(shen)：桑树的果实。轻(qTng)捷(jie)：轻快。动作轻快敏捷。蟋(xT)蟀(shuai)：蟋蟀。臃(yong)肿(zhong)：肌肉肿胀。这里形容何首乌块根的粗大。脑(n5o)髄(suT)：脑浆。相(xiang)宜(yi)：适宜。书(shu)^(shu)：就是私塾，I口吋家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。方(佰ng)正(zheng)

2、：正派。博(b6)学(xu。)：知识渊博。蝉(chan)蜕(tui)：蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳。人(r©n)迹(ji)罕(h5n)至(zhi)：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。人(rQn)声(shOng)鼎(dYng)沸(f©i)：形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳。沸，水开。鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。形容人群的声音嘈杂喧闹，像烧开的水在锅里沸腾一样。鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，通过对百草园和三味书屋的回忆，表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。含

3、蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。第2课：《爸爸的花儿落了》林海音肿(zhong)flK(zhang)：指身体某一部分体积增大.叮(dTng)嘱(zhCi)：再三嘱咐。恐(kOng)惧(jCi)：害怕。骊(I。歌(ge)：告别的歌。花(hu吞)圃(pu)：花园。《爸爸的花儿落了》选自台湾作家林海音的小说《城南旧事》，“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，另一方而象征天性爱花的爸爸离开人世。语带双关。小说以此为题，含而不露，哀而不伤。本文有两条线索贯穿全文，一是关于爸爸爱花、对花儿的描写贯穿始末，另一条线索就是毕业典礼，围绕毕业典礼这一中心事件，作者采用插

4、叙手法,表现爸爸对女儿的关怀。这两条线索，前者是主线，后者是副线，后者起着烘托、映衬、推动的作用。第3课：《丑小鸭》安徒生丑(chou)陋(lou)：难看。iih(shan)笑(xiao)：讥笑。嫉(p妒(du)：因人胜过自己而产生的忌恨心理。來(I白i)势(shi)汹(xiong)汹(xiong):动作或事物到來的气势很厉害。《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话。作者安徒生，丹麦著名作家，世界著名童话大师。他的代表作有《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《丑小鸭》等。在本文中，作者以自己的切身经历为基础，采用童话这一灵活的艺术形式,塑造了一只“丑小鸭”的形彖：一只丑小鸭，一出生

5、就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是，在经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。从文中可以看出，丑小鸭最突出的特点就是对美的向往和不懈追求。他启示人们：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。文章以丑小鸭的遭遇和奋争为线索，按吋间顺序展开故事。第4课：《诗两首》《假如生活欺骗了你》普希金《未选择的路》弗罗斯特瞬(shCin)息(xT)：比喻极短的吋间。幽(yOu)寂(ji)：幽雅寂静，孤独寂寞。iS(yan)绵(mian)：绵延伸展。荒(huang)草(cao)W(qT)萋(qi)：萋萋：形容草生长得茂盛。《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。

6、在这首诗中，诗人以劝说的口吻直抒胸臆，阐明了一种积极乐观的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要关于忍耐，一切都会过去，未来是幸福、美好的。这首诗以平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率，诗句清新流畅，有丰富的人情味和哲理意味。《未选择的路》，在这首诗中，作者塑造了一个面临选择的人物。描绘了他选择时的心态，告诫人们人生只能选择一条路,没有回头路可走，因此应独立思考，口主选择。运用了象征手法：是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。第5课：《伤仲永》,文章以“伤”为题眼，意在表明对方仲永的“哀伤、叹惜”之情。方仲永从5岁到20岁之间，他的才能每

7、况愈下，告诉人们：后天的教育和努力学习是成才的关键因素。。第6课：《黄河颂》光未然巅(dian)：山顶。澎(peng)j^(pai)：形容波浪猛烈的发出巨人声响的撞击。H(kuang)i®(lan)：巨大的波浪。屏(ping)ft(zhang)：屏风。哺(b®育(yCi)：喂养。九Oiu)fi(qu)iS(lian)^(huan)：九曲:有很多曲折的.连环:一环套一环而连成串的环，比喻互相接续、关联。《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。他歌颂黄河气势宏伟，源远流长，并且要以它为榜样，像它一样伟大坚强。