语文综合实践活动课之对联趣谈

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1、语文综合实践活动课之对联趣谈1.鲁迅先生小时侯在三味书屋从师镜吾先生读书时，就有对联课。一次老师出题“独角兽"，同学中有的对“二头蛇”，有的对“九头鸟"，老师都不满意。鲁迅对道：“比目鱼老师欣然点头赞同。为什么“二头"和“九头''不行而“比目''就好呢？因为“独角''不是数字却隐含有数字的意思，“比目"也同样是这个道理。还有一回，老师出了五字上联：“陷兽入阱中”，鲁迅对“放牛归林野二也得到了老师的夸奖。还有一个故事是关于我们所熟悉的清朝国学大师纪晓岚的，我们知道他不仅学士渊博，才高八斗，而且思维敏捷

2、，伶牙俐齿，享有“铁嘴铜牙”的美誉。同吋，他也是一位对联圣手，在对联百花园里留下了许多佳话。有i次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆，就想考考纪晓岚。于是出了一句上联：“两碟豆纪晓岚坏顾四周，略一思考就对出了下联：一瓯油。（你觉得纪晓岚对得如何？）乾隆见难不倒纪晓岚，便改口道：“我说的是——两蝶斗覽（如果你是纪晓岚，你会如何对下联呢？我们来看看纪晓岚的下联，你觉得怎样？）纪晓岚随即说:“我说的是一一鸥游雹乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了，就在上联前加了两

3、个字：林间两蝶斗；这是，纪晓岚又是怎样对的呢？纪晓岚道：水上一鸥游。乾隆开心大笑。就这样，他们在游玩过程以对对联为乐，充满了情趣。2.对对下联。蚕吐丝—蜂酿蜜辞旧岁—迎新年识时机—顾大局画饼充饥——望梅止渴行千里路——读万卷书福如东海阔——寿比南山高处处春光好——家家气象新家屮世界小一一网上天地宽冬去山清水秀一一春來鸟语3、对联特点：对仗工整（字数相等，词性相同，结构相当）、平仄协调（仄起平收）。对联的张挂还有讲究。传统的作法是：竖写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。4、学生表演对联小品——《秀才

4、斗财主》。（小品内容：从前有个贪财的财主，他打算开个酒店，就出了三分银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主说：“对联要称赞我的洒好、醋酸、猪肥、人丁旺，店里又没有老鼠。”那个秀才大笔一挥，很快就写成了：上联是：养猪大如山老鼠头头死。下联是：酿酒缸缸好造酷坛坛酸。横批是：人多病少财富。财主赖账不给钱。于是在开张ZFI秀才到场，摇头晃脑地把对联念成：“养猪大如山老鼠，头头死，”“酿酒缸缸好造酣，坛坛酸。”“人多病，少财富。”在众人哄笑Z际，财主气坏了。（表演过程中rti表演者当场书写对联）5、古对联欣赏

5、。（学生介绍）6、身边对联欣赏。（学生介绍）7、对联游戏（1）、说人名草堂留后世，诗圣著千秋写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨身入狼邦壮志兀夫生死外心存燕国潇寒易水古今流犹留正气参天地永剩丹心照古今青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣（2）、猜谜一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：上联是：二三四五下联是：六七八九郑板桥读后，赶紧给这户人家送去年货、衣物。你知道为什么吗？如果说这副对

6、联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？口中含玉确如玉台下有心实无心日落香残免去凡心一点炉熄火尽务把意马牢栓（3）、对联断句月月月明秋月月明明分外山山山秀巫山山秀秀非常天上月圆人间月半月月月圆逢月半今夕年尾明朝年头年年年尾对年头（4）、读准对联海水朝（潮），朝朝朝（潮），朝朝（潮）朝落；浮云长（涨），（涨），（涨）t消。（5）、改对联在鄂西山区流传着这样一个故事：有户姓卓的人家，大儿子娶媳妇，请一位乡间学究写一副婚联。或许是招待不周，这位老学究竟写下一副丧气的对联：“流水夕阳千古恨，春露

7、秋霜百年愁”。乡亲们看了无不摇头，但这时鼓乐齐鸣，新娘花轿已到，要换副对联已来不及了。新娘下轿看到此联，很不高兴，幸亏她急中生智，毅然将上下联中的的一个字涂去,联意顿吋显佳，众人拍手叫好。古人学语文，很重要的内容就是学对联。古往今来，许许多多文人墨客、才子佳人以对对子来展现自己的才华，为后人留下了宝贵的文化遗产和丰富的轶闻趣事。四.练习写对联1.老师这儿有几副上联，请大家对对下联。蚕吐丝一蜂酿蜜辞旧岁一迎新年识时机——顾大局画饼充饥——望梅止渴行千里路一一读万卷书福如东海阔——寿比南山高处处春光好—

8、—家家气象新家中世界小——网上天地宽冬去山清水秀——春来鸟语花香2.个人或小组出对，同学应对。3.我这里还有不完整的几副対联，请大家帮忙对一对。（1）填写缺字联：活到老，学到老，老不服老。画亦精，字亦精，（精）（益）（求）（精）。（2）猜数字联：快过年了，家家户户都忙着贴对联，一个穷得快揭不开锅的老秀才为自己写了横批：南北一一没有东西上联：二三四五一一缺一（衣）下联：六七八九一一少十（食）你知道这副对联含着的意思吗？（3）东晋书法家王羲之书法盖世，为世人所景仰，他写的