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1、吕振羽与中国马克思主义史学方法论的构建LvZhenyuandtheConstructionofChineseMarxistHistoriographicalMethodology作者：陈峰作者简介：陈峰，山东大学儒学高等研究院教授。山东济南250100原文出处：《史学理论研究》（京）2018年第20181期第25-36页内容提要：吕振羽是中国马克思主义史学方法论的早期构建者之一。他强调历史学的科学性、现实性和实践性的统一，致力于辩证法与唯物论的结合。吕振羽对中国社会史论战中的实验主义、机械论等倾向进行了深刻批判。
2、在此基础上，他立意“建设科学的中国史的体系”，倡导加强与世界史的比较研究，“树立新史学的考据学”，以开展史料的整理与研究。吕振羽与翦伯赞共同推动了中国马克思主义史学方法论的形成和完善。期刊名称：《历史学》复印期号：2018年06期词:吕振羽/中国马克思主义史学/方法论/辩证法标题注释:本文为国家社科基金重大项口“多卷本《20世纪屮国史学通史》”（项目编号:17ZDA196）的阶段性成果。现代史学的重要特征之一是注重方法论的探究，20世纪中国史学的主要流派莫不如此。方法论甚至成为区分不同流派的界标。胡适是宣扬所谓科
3、学方法最力的学者，被推为"方法学派"的领袖。①但胡适同样重视材料，认为方法的核心是证据、材料,材料能够限制方法。实则,稍后异军突起的马克思主义史学强调方法论的重要性,比胡适有过之而无不及。此派代表翦伯赞申言："没有正确的方法,不但不能进行历史之科学的研究，即从事于史料之搜集与整理亦不可能。"②吴泽也说：研究古史"方法论的正确更为重要；目前中国史研究方法问题实重于史料问题"。③显然,对马克思主义史学而言,方法具有优先性、至上性,方法论建设乃当务之急，重中之重。众所周知，在中国马克思主义史学方法论的构建方面，翦伯赞的
4、建树最为卓著。④但与翦伯赞同为马克思主义史学元老的吕振羽同样不可忽视。在中国马克思主义史学的构建过程中，吕振羽略晚于郭沫若而早于翦伯赞。吕振羽不但对史前史、殷周史、思想史、民族史、通史都有开拓性贡献，对马克思主义史学方法论也有创始之功。被时人誉为"青年史学家中的一颗巨星，新史学体系建设的领导者"的吕氏,⑤素重历史研究的方法论。他指出：〃不能应用正确的方法论的人们,即使其对所谓国学有较深的素养,也无法对史料达到正确的选择、搜集与认识的。像章太炎先生、黄季刚先生以至顾颉刚先生等，便是一些显例。〃⑥吕振羽的《史前期中国
5、社会研究》开篇即讨论"关于历史方法论上的几个问题"，《中国政治思想史》以〃硏究的方法"为先导，《中国民族解放运动史教程》首列〃硏究方法"15条。1936年的《史学新论》和1940年的《本国史研究提纲》两篇文章，一"破"-“立"，为唯物史观指导下的中国史研究奠走方法论基础。或许是没有一部像李大钊《史学要论》、翦伯赞《历史哲学教程》那样的标志性著作，也或许是在史前史等领域的声光过于显赫造成对其他方面的遮蔽,吕振羽在马克思主义史学方法论建设上的作为一直没有得到细致的梳理和应有的评价。⑦本文即尝试稍稍弥补这一缺憾。一、新
6、史学的科学方法——史的唯物论马克思主义史学不同于以往但可史学形态而自成一个独立的体系，其创制的史学方法论也是独一无二的。史学方法论的构建首先面临的是历史学的科学性问题。民国学界对于历史是否成为一种科学存在较大争议,而马克思主义学者毫不犹豫地将历史学视为科学。马克思主义学者对历史学科学性的认识处于特定的话语系统之内,与学院派的论证逻辑大相径庭。学院派主张的科学性是与〃为学术而学术"的理念，客观冷静、超然中立的态度立场联系在一起的。而马克思主义学者强调历史学的科学性、现实性和实践性的统一，不执迷于学术的纯粹性、独立性
7、。吕振羽说:〃历史研究的任务，在究明历史自身的运动和发展过程的规律性，把握其现实的动向以及构成历史动力的诸契机与其主导从属的关系,去指导人类社会生活之现实斗争的方向,提高对历史创造的作用——加强指导原则和实践动力，同时，适应现实的要求,科学的批判的继承过去人类文化的优良成果——民族文化的优良传统的承袭,世界文化的优良成果的吸取。所以历史是科学,是’一切科学的基础’,是人类生活斗争的机器⑧历史学的使命就是发现规律并依据规律指导现实、规划未来。与主张科学的史学应远离现实截然相反，吕振羽特别强调历史学的实践性。"历史是
8、人类生活的实践过程。历史科学的硏究，也是充满着实践的内容的。"⑨历史学家不是只依靠正确的史学方法就能认识现社会的客观动向，而是要〃通过历史创造任务的实践工作,把自己的生活溶化于群团的实践生活，使方法与实践相互渗透，才不致曲解历史和历史的动向。从而对人类实践的创造的路线、方向和目标,才能尽着指导的作用"。⑩"历史并不是一种学究的工作,而是一种和实践不能分离的理论的探究。我们
