《鉴赏家》活动导学单

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1、《鉴赏家》活动导学单总一课时活动目标1、了解作者及作品风格。2、初读小说，能较为完整地写出小说的故事梗概。3、能画出文屮的重要的细节描写，并分析这些细节表现出的人物特点。4、分析“真正鉴赏家”的内涵。5、体味汪曾祺小说散文化的特点。辅学资料汪曾祺汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人，当代作家、散文家、戏剧家，著有小说集《邂逅集》，小说《受戒》《大淖记事》，散文集《蒲桥集》，大部分作品，收录在《汪曾祺全集》中。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”“文革”中参与样板戏《沙家浜》的定稿。80年

2、代以后写了许多描写民国时代风俗人情的小说，熒到很高的赞誉。所作《大淖记事》获1981年全国优秀短篇小说奖。比较有影响的作品还有《受戒》、《异秉》等。所作小说多写童年、故乡，写记忆里的人和事，在浑朴自然。清淡委婉中表现和谐的意趣。他力求淡泊，脱离外界的喧哗和干扰，精心营构自己的艺术世界。自觉吸收传统文化，具有浓郁的乡土气息，显示出沈从文的师承。在小说散文化方面，开风气之先。细节和细节描写细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的

3、典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。小说中的细节描写，不仅可以突出人物的性格，推动情节的发展，交代故事发生的背景，还更能凸显作品主旨。活动过程课前活动活动一：读准下列词语，给加点字注上拼音。篦篮挑剔玛瑙枇杷•••••肚脐m哗哗剥剥亲家•••••香椽笨拙曲径漂朱膘•••••抻纸谄媚悄然装模作样••••簇新恣悍蒂部拈一片水果•••••重贩虔诚季細民辻听涛•••••活动二：认真阅读全文，写一个200字左右的故事梗概。活动一：小组交流各人所写的故

4、事梗概，推选出最佳答案，整合集体的意见后在全班进行口头交流。活动过程活动二：自主阅读全文，用波浪线画出你感到精彩的细节描写，并在课本空白处批注岀这些细节描写表现了人物怎样的性格特点。课中活动活动三：小组交流对细节描写的批注，整合其他同学意见的基础上，为全班作口头交流作好准备。活动四：自主研讨，你是否同意叶三被称为“第一个鉴赏家”的看法，找出文中相关的细节论证你的观点。活动五：分析“真正鉴赏家”的内涵。活动六：这篇小说读来与一般小说不同，情节并不复杂，但是读起来很“有味儿”,你能说说这其中的原因吗？（从情节、结构、人物、语言方面

5、分析）阅读小说，完成文后题目：侯银匠汪曾祺侯银匠店特别处是附带出租花轿。银匠店出租花轿，不知是什么道理。侯银匠中年丧妻，身边只有一个女儿侯菊。在同年的女孩子还只知道抓子儿、踢毬子的时候，她已经把家务全撑了起来。开门扫地、禅土抹桌、烧茶煮饭、浆洗缝补。事事都做得很精到。课后活动一家有女百家求，头几年就不断有媒人来给侯菊提亲。侯银匠千挑万选，看定了开粮行陆家的老三。侯银匠问菊子的意见。菊子说“爹作主!”侯银匠拿出一张小照片，让菊子看，菊子噗嗤一声笑了。“笑什么？”一一“这个人我认得!”从菊子的神态上，银匠知道女儿是中意的。定亲后，

6、陆家不断派媒人来催婚。三天一催，五天一催。侯菊有点不耐烦：“总得给人家一点时间准备准备。”侯银匠顺着女儿的意思，搜罗了点金子打了一对耳坠、一条金链子、一个戒指。侯菊说：“不是我稀罕金东西。大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首饰戴不完。我嫁过去，有个人来客往的，戴两件金的，也显得不过于寒够。”侯银匠知道这也是给当爹的做脸,于是加工细做。心里有点甜，又有点苦。爹问菊子还要什么，菊子指指花轿，说：“我要这项花轿。”“这是顶旧花轿，你要它干什么？”“我看了看，骨架都还是好的，我会把它变成一顶新的！「侯菊动手改装花轿，买了大红缎子、各色丝绒，飞

7、针走线，一天忙到晚。她又请爹打了两串小银铃，作为飘带的坠脚。轿子一动，银铃碎响。轿子完工，很多人都来看。转过年来，春暖花开，侯菊就坐了这顶手制的花轿出门。临上轿时.菊子说了声：“爹！您多保重。”鞭炮一响，老银匠的眼涸就下来了。4花轿没有再抬回来.侯菊把轿子留下了。大嫂、二嫂家里都有钱。侯菊有什么呢?她有这项花轿。全城的花轿，都不如侯菊的花轿鲜亮，接亲的人家都愿意租侯菊的。这样她每月都有进项。她把钱放在抽屉里，对丈夫说：“以后你要买书订杂志，要用钱，就从这抽屉里拿。，”陆家一天三顿饭都归侯菊管。陆家人多，众口难调。老大爱吃硬饭，

8、老二爱吃烂饭，公公婆婆爱吃炯饭。侯菊竟能在一口锅里煮出三样饭。公公婆婆都喜欢三儿媳妇。婆婆把米柜的钥匙交给了她，公公连粮行账簿都交给了她。她实际上成了陆家的当家媳妇。她才十七岁…侯银匠有时以为女儿还在身边。他的灯盏里油快干了，就大声喊：“菊子！给我拿点油来！”及至无人应声，才